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梧州藤縣全日制補課聯(lián)系方式
2024-03-12 15:06:01廣西戴氏教育
初三學生,數(shù)學成績一直上不去,做題沒有思路怎么辦
我是一名初三的學生,數(shù)學成績一直上不去
高考全日制補課機構(gòu),初三面臨中考,數(shù)學成績還不是很好,學生家長肯定著急,作為初高中銜接的初三一年是特別重要的。
不過這時家長學生不要太著急,急著找這個找那個培訓班去補課,課肯定是要“補”的,但關(guān)鍵還是自己,得靜下心來想想該怎么做?我們知道,初中數(shù)學不同于小學,有的學生小學數(shù)學還可以,但是到了初中就落下來了,究其原因是學數(shù)學的思維變了。
小學數(shù)學學生被動接受的比較多,學生只要多學點,反復練習成績很好提高。
梧州藤縣全日制補課聯(lián)系方式及電話針對這樣的情況,我想這些學生還是從這些方面做起:抓課本,抓基礎(chǔ)。
要清楚每一章每一節(jié)具體的知識點,把這些知識點在腦中有個知識體系,我之前學的時候經(jīng)常用這種方法很是管用。
然后回顧哪些知識點掌握的可以,哪些是瓶頸即知識點不清晰的,這些才是學習的重點。
如果把重點放在不懂的問題上,學習效率就很高了。
養(yǎng)成獨立思考問題的習慣。
許多學生升到高中后,許多科目不像初中那樣學習“得心應(yīng)手”,關(guān)鍵是不喜歡獨立思考,不會提問題。
所以這些初三學生在梳理知識點時就應(yīng)該心靜,甚至有時可以不翻課本把知識點梳理下去,如果能這樣說明你已經(jīng)會獨立思考了,在做題的過程中不要一不會就請教它人,孔子不是說“不憤不啟,不悱不發(fā)”嗎?廣西梧州藤縣初中補習班,事情在獨立思考之后實在有困難可以尋求他人的點化,這樣之后你會茅塞頓開,所以,學生要把獨立思考的習慣帶到以后做事的過程中。
認真對待錯題,這是我反復強調(diào)的問題,在高中會學習的學生都會準備錯題本,錯題其實就是我之前說的知識點的瓶頸。
藤縣學校補課,所以在此時我還是要向這些孩子說,成績暫時不好沒關(guān)系,關(guān)鍵是要找到自己的問題所在,不著急,不慌張,以好的學習態(tài)度,正確的學習方法去學習,做題思路就會慢慢打開,成績自然而然就提高了。
蘭江峰數(shù)學已經(jīng)入住今日頭條,關(guān)注江峰老師頭條號,在這里
梧州藤縣學校補課
如果你基礎(chǔ)還可以,但中等及中等上以上的題目沒有思路,那么請看下面給你的建議:熟悉經(jīng)典題型,做到一定的訓練量典型題型之所以典型是因為它的方法比較好,應(yīng)用知識點的技巧性比較強,充分理解各類題型不但可以加強學生對知識的理解度和熟悉程度,還可以為學生舉一反三提供了可能,很多許題目用到的方法和技巧都是類似的,所以各類題型需要做到一定的量,俗話說量變引起質(zhì)變,只有量達到一定,才能讓學生得心應(yīng)手,不至于太生疏,考試的時候才會有似成相識的感覺;當然難題難在于你對所學知識點掌握的全面程度,一有漏洞可能就分失分或者做不出來;故最最最重要的還是基礎(chǔ)知識。藤縣哪里有補課機構(gòu),我是學霸數(shù)學
上課做好筆記,關(guān)鍵是把例子記下來,好好理解,不懂就馬上問老師。如果上課的時候沒有跟上老師的思路,不要慌張,至少先記錄下來。經(jīng)過初初二兩年的進修,想必同窗們都有些許的親自領(lǐng)會,在學初中數(shù)學的有關(guān)根底常識內(nèi)容時,只需仔細聽教師解說,都能聽得懂,所以要把握普通的根底常識并不難。所謂“數(shù)學學習,一步跟不上,則步步跟不上”,就是指這一類的題目。但這并不是說,因為這樣,就不要去學新知識,就學不好新知識。完全不是這么回事。即使你以前的知識都沒學好,仍然能依據(jù)新學的這些知識去解決有關(guān)的簡單問題。并且從中可以增強自己的自信心:我這節(jié)課認真學了,聽懂了,會用學到的新知識去解決一些問題了。之所以碰到難一點的題我不會做,那是因為我以前的知識沒學好,在某一個地方卡住了,做不下去了,只要我把以前的知識好好補一補,像現(xiàn)在這樣把知識一點一滴地學到手,我就不信學習成績趕不上去。事實是,前幾屆有好些個同學原本數(shù)學成績很差,到初三了才著急起來,認真地持之以恒地補習舊知識,學習新知識,最后在中考時取得了較理想的成績。有的從平時考十幾、二十幾分到中考考出八十分,有的從六十分到中考考出一百多分。)但再容易的題目也要你能掌握有關(guān)知識的最基礎(chǔ)的東西才行呀!如果你自暴自棄,每一節(jié)課都不認真學,連最簡單的題也不會做,我看你到中考時也只有望題興嘆,后悔莫及。梧州藤縣全日制補課聯(lián)系方式電話號碼,有不少同學中考后都有這樣的感嘆:早知中考數(shù)學題這么容易,我平時學習只要稍微認真一點,平時測驗?zāi)苷嬲脗€六十分(不是摻假的),中考拿個一百多分絕對沒問題。藤縣暑假補習班,應(yīng)樹立起自信心,相信自己,相信自己通過努力一定能與其他同學縮小差距,藤縣哪里有初中補習班
做題沒有思路,這肯定和你初一初二的學習習慣有關(guān)系。
梧州蒼梧補習班,初三面臨中考,數(shù)學成績?nèi)绻缓茫议L肯定著急,但這個時候千萬不要急著找培訓班補課,得靜下心來想想自己究竟哪些地方還很薄弱,需要提高。
我們知道,初中數(shù)學不同于小學,可能你小學數(shù)學挺好的,但到初中就不行了,究其原因是學數(shù)學的思維變了。
針對這些情況,我建議你以下方面做起:抓課本,抓基礎(chǔ)。
一定要弄清楚每一章每一節(jié)具體的知識點,讓這些知識點在腦中有個知識體系,我之前學的時候經(jīng)常經(jīng)常用這種方法很是管用。
然后回顧哪些知識點掌握的還可以,哪些重要知識點不清楚的,再加以練習,這樣就可以提高學習效率了。
養(yǎng)成獨立思考的習慣。
在做題的過程中不要一不會就請教他人,孔子不是說“不憤不啟,不悱不發(fā)”嗎?如果實在有困難可以向他人尋求幫助,總之,學生一定要培養(yǎng)獨立思考的習慣。
看完這些,相信你的心里已經(jīng)燃起熊熊火焰,迫不及待要去制定新的學習計劃了吧。
如果還有哪些問題,歡迎和我交流,聯(lián)系方式如下。
學有方法,考有技巧,優(yōu)學優(yōu)考策略致力于將學與考的最優(yōu)結(jié)合。
藤縣小學補習班
廣西藤縣有寄宿小學嗎
梧州藤縣全日制補課聯(lián)系方式有哪些,現(xiàn)在要是中等還是有希望的,若太低說明七年八年級的基礎(chǔ)知識掌握的不好那就很困難,現(xiàn)在從頭補來不及了。
有些孩子不是智力問題,多數(shù)成績差的都是計算不好,現(xiàn)在考試推理的題目很少。
還有就是學習態(tài)度和方法問題必須解決,家長找老師共同分析一下孩子問題究竟出現(xiàn)在哪里然后再對癥施教
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