44、甲乙兩人分別從A，B兩地同時同向而行，經(jīng)過4小時，甲在C處追上乙，這時兩人共行78千米，乙從A到B要行1小時45分，求A，B兩地相距多少千米？解：設乙的速度為a千米/小時1小時45分=1.75小時AB距離=1.75a甲的速度=(78-4a)

幫我解一下這幾道題就行了 ：兩個大小相同的圓形鐵片平放在桌子上

1 所以若圓形鐵片的半徑是一厘米，則形成的大圓半徑是3厘米，所以形成的大圓直徑是6厘米 滾動鐵片的圓心一周后所形成的圓的半徑與鐵片的半徑之比是

3：1，若圓形鐵片的半徑是一厘米，則形成的大圓直徑是6厘米

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可以用《創(chuàng)新一點通》、《同步練習》等，一定要選擇和教科書同步的教輔教材。差別不是太大，官方是自招A對應四校自招，自招對應八大自招。實際教學看班級接受程度的，大家接受得快就多拓展幾題，自招變自招A

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小學6年級數(shù)學輔導需要幫助孩子建立的八種好習慣：

1、認真"聽"習。為了使教學和學習同步，教師應該讓學生集中精力在課堂上思考，專心聽老師的講課內(nèi)容，對重點和難點做標六年級輔導

2、積極的"思考"習

一、1

（1）¼；¼；¼；¾；

（2）¾；4/7 3/7 2.3 45 3.5/7 3/8 1/8 4.19 1 5 2

二、打橫 ＜ ＜ ＜ ＝ ＝ ＝ ＞ ＞ ＞ ＞ 小 相等 大

三、1.45分鐘=¾；小時 2

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1、重視基礎知識：在學習六年級數(shù)學時，一定要重視基礎知識的學習，如分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)等。這些基礎知識是后續(xù)學習的重要基礎，因此需要熟練掌握

2、積極思考：學習數(shù)學需要積極思考，多問自己一些問題，例如