六年級語文有補習(xí)的必要嗎？哪里補比較好

其實最好不要，雖然說現(xiàn)在補習(xí)這么多，但補習(xí)給孩子帶來的的是壞處，如果對語文已經(jīng)有了興趣的孩子成績肯定不會差，就不用補習(xí)了，而還沒有興趣的，家長應(yīng)該是以互動等的方式去引導(dǎo)孩子

小學(xué)六年級上冊語文期中課外補習(xí)

小學(xué)6年級語文補課班，小學(xué)六年級語文到底需不需要補課啊

不需要補課。你女兒已經(jīng)非常優(yōu)秀了，語文的基礎(chǔ)知識掌握不錯，作文也不錯。你的期望值出了問題，總是希望小孩子每門功課都考試100分滿 分，這是不實際的，也是不可能的。以今天的應(yīng)試教育的情況，那些老師出的題目一個比一個難

小學(xué)六年級語文課外輔導(dǎo)，小學(xué)六年級語文課外輔導(dǎo)計劃范文

小學(xué)六年級語文課外輔導(dǎo)計劃篇一

一、任教班級學(xué)生情況分析 六年級共有學(xué)生27人，其中男生12人，女生15人。學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣較濃，有較強的積極性。能按時完成老師布置的各項任務(wù)，有較強的競爭意識，語邕寧區(qū)績普遍較好

藝考文化培訓(xùn)機構(gòu)，給小學(xué)五六年級的學(xué)生補習(xí)語文

不知道現(xiàn)在廣西的小學(xué)教育最重視什么，補習(xí)該怎么個補法，請盡量說詳細點

兒子小學(xué)六年級，語邕寧區(qū)績有些差，我應(yīng)該從哪給他補習(xí)

小學(xué)六年級語文補習(xí)哪些，小學(xué)都學(xué)些什么？能推薦一些書籍也可

兒子小學(xué)六年級，語邕寧區(qū)績有些差，我應(yīng)該從哪給他補習(xí)

六年級上冊語文，期中要復(fù)習(xí)什么？急！急！急