我一藝術生 明年要高考了 專業(yè)分是沒問題了 但是好擔心文化分呀 想報

上林縣藝考文化課1對1老師輔導老師班

藝術生文化課應該怎樣學習，是回學校好還是補習班

藝考生文化基礎差，還有幾個月該高考了，怎樣補習文化課

主要是哪個科目的輔導？如果藝術分沒問題的話，堅持學校的課程，太薄弱的科目多練習，考試的時候正常發(fā)揮，一般來說，不太需要輔導班

我有個朋友藝術分過了，文化240多分，以為沒希望了，可是還是被地大錄取了

當然不是反對你去補習，文化分約高當然越有底氣！只是怕補習過度會造成心里壓力。量力而行就好

僅代表個人觀點，不喜勿噴

一對一，但是對方得是學校的老師。一切靠自己，不然什么都白搭

就是所在的高中里 有藝術專長的學生

可以在高考報名的時候報藝術類別考生。文化課不好的話也沒有辦法的，藝術生也要通過文化課考試的。國華有藝術生文化課班的

我覺得你還是先定一下考哪個級別的學校，按照他們歷年的分數(shù)線來看自己差多少，準備自己的文化課輔導。個人認為如果有必要，還是可以進行一些相關的輔導

之前做過一個統(tǒng)計，學藝術的學生，超過80%以上的都是因為文化不好，想考大學。也可以這么說，文化課是藝術生的一個痛點

再有，其實藝術生按照學習環(huán)境可以分為兩類

一類是在高中學的，一類是在外面的培訓機構

高中學的呢，就有一些問題，那就是老師都會認為你是學藝術的，難點不用特意掌握，“因為反正學藝術的文化課要求不高嘛”；還有學習時間不統(tǒng)一，簡單來說就是，該上文化課的時候，有的學生去上美術課、有的音樂課、有的體育課。當然，你要完成藝術類的任務，但是，文化課就在這時丟了。并且高中的藝體班不方便管理，學生兩頭跑，文化課老師以為去上專業(yè)課了，專業(yè)課老師以為去上文化課了，其實去做什么了只有學生自己知道

培訓機構學的呢，有大有小

小的培訓機構其實比在高中學的還不如，因為大多是在晚上授課，也就是本來高中要上自習的課被當成了藝術課

大的培訓機構呢，會有自己專門的文化課培訓，因為藝術學習的時間有限，大多數(shù)都是高二零基礎過來，一般是在6-9月份過來學習，然后當年度12月份參加藝術聯(lián)考，基本上平均有5個月的時間進行藝術類的訓練與學習

然后才是文化課的統(tǒng)一補習，根據(jù)各學生的真實情況進行分班教學

大多數(shù)尋找藝考生文化課輔導班的同學都是文化課學的不太好的。很多藝考生在專業(yè)課考完之后，都會回到學校去跟著老師去復習文化課，但是經過一段時間的學習成績一直都沒有提升，就想去校外的輔導班幫助自己復習文化課。所以，要找靠譜的機構，我推薦師大教育高考培訓學校就不錯，有保過班可以報名，就是所說的保過的，學校的管理制度嚴格，都是優(yōu)秀的教師，富有經驗，學校有十幾年的高考教育經驗，嚴禁學生攜帶手機到學校，是比較靠譜的培訓學校