高中輔導一對一，教師年終考核總結(jié)

(1)教學目標：首先，我有預設(shè)的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重；其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設(shè)目標和生成新的目標，預設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重；再次，我主動對目標的達成度自我評估

(2)師生角色：學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者

高中物理輔導課程，我有一個和英語學校的糾紛請大家?guī)蛶兔?/p>

我在7月9日到一個英語學校咨詢他們的《 天 個單詞》這項課程

1.要過語音關(guān)。語音是學習英語的

第一關(guān)。不掌握正確的發(fā)音，就不敢大聲朗讀和對話，句子不能上口，后續(xù)的訓練就難以進行。要仔細聽老師的發(fā)音和錄音帶，大膽實踐，反復模仿，對比糾正。不要怕出錯。對中國學生來說要達到發(fā)音完全正確并非一日之功，要有信心，有耐心就一定能夠成功。2.注意英語和漢語的區(qū)別

南寧市高二1對1老師輔導老師總校，物理高中輔導

我只有整整一年就要高考了 現(xiàn)在高二理科三百多分左右 要怎樣做高考才能

70是完全可以的 語文在考100多剩下的就一定是要多練了 要是覺的自己沒有輔導的話 你們的任課老師要好好地利用起來 要是不喜歡任課老師的話我覺得就去補習班找哪個學科的老師畢竟要自己心情好才能有興趣學 如果想去補習的話就是噴水池那邊有個補習的叫北大銘師堂的 那里老師是一中的啊什么的

他不是不聰明，是很聰明，但就是對學的不上心，盡管我們也想孩子壓力不那么大，但為了他的未來沒有辦法，只有叫去補課了，在南寧市211教育補的，才開始根本不適應，后來在老師的認真溝通及輔導下，上了接近兩個周孩子才慢慢適應了，老師比較會提起學生興趣，我們就讓孩子在那里補到高二讀完

討教下像千峰，北大青鳥，達內(nèi)這些IT培訓機構(gòu)

討教下像千峰，北大青鳥，達內(nèi)這些IT培訓機構(gòu)，選哪個學計算機更可靠呢

了解機構(gòu)背景和聲譽：了解培訓機構(gòu)的背景和歷史，包括成立時間、規(guī)模、師資力量等。了解培訓機構(gòu)的聲譽和口碑，可以通過在網(wǎng)上搜索評價和推薦，以及咨詢過去學員的經(jīng)驗來獲取相關(guān)信息。像千鋒這樣的機構(gòu)還是不錯的，講師認真負責，學習環(huán)境好、氛圍好。評估教學質(zhì)量：了解培訓機構(gòu)的教學質(zhì)量和師資力量