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怎么課外補習(xí)初2物理
戴氏培訓(xùn)機構(gòu),初二的孩子物理不好該怎么補習(xí)
物理作為一門實踐性比較強的學(xué)科,確實是比較難學(xué)的。平時可以多做一些練習(xí)題,培養(yǎng)孩子動腦的能力
怎么課外補習(xí)初2物理,怎么復(fù)習(xí)初二物理下半學(xué)期的
初二物理 復(fù)習(xí)綱要
一、長度的測量
1、長度的測量 長度的測量是最基本的測量,最常用的工具是刻度尺。
2、長度的單位及換算 長度的國際單位是米(m),常用的單位有千米(Km),分米(dm)厘米(cm),毫米(mm)微米(um)納米(nm) 1Km 103 m 10 m 10 dm 10 cm 10 mm 103um 103 nm 長度的單位換算時,小單位變大單位用乘,大單位換小單位用除
3、正確使用刻度尺
(1)使用前要注意觀察零刻度線、量程、分度值
(2)使用時要注意 ① 尺子要沿著所測長度放,尺邊對齊被測對象,必須放正重合,不能歪斜。② 不利用磨損的零刻度線,如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的,切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度值。③ 厚尺子要垂直放置 ④ 讀數(shù)時,視線應(yīng)與尺面垂直
4、正確記錄測量值 測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成
(1) 只寫數(shù)字而無單位的記錄無意義
(2) 讀數(shù)時,要估讀到刻度尺分度值的下一位
5、誤差 測量值與真實值之間的差異 誤差不能避免,能盡量減小,錯誤能夠避免是不該發(fā)生的 減小誤差的基本方法:多次測量求平均值,另外,選用精密儀器,改進測量方法也可以減小誤差
6、特殊方法測量
(1)累積法 如測細金屬絲直徑或測張紙的厚度等
(2)卡尺法
(3)代替法
二、簡單的運動
1、機械運動 物體位置的變化叫機械運動 一切物體都在運動,絕對不動的物體是沒有的,這就是說運動是絕對的,我們平常說的運動和靜止都是相對于另一個物體(參照物)而言的,所以,對運動的描述是相對的
2、參照物 研究機械運動時被選作標準的物體叫參照物
(1) 參照物并不都是相對地面靜止不動的物體,只是選哪個物體為參照物,我們就假定物體不動
(2) 參照物可任意選取,但選取的參照物不同,對同一物體的運動情況的描述可能不同
3、相對靜止 兩個以同樣快慢、向同一方向運動的物體,或它們之間的位置不變,則這兩個物體相對靜止。
4、勻速直線運動 快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運動,叫做勻速直線運動 勻速直線運動是最簡單的機械運動。
5、速度
(1) 速度是表示物體運動快慢的物理量。
(2) 在勻速直線動動中,速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程
(3) 速度公式:v= S t
(4) 速度的單位 國際單位 :m/s 常用單位:km/h 1m/s = 3。6 km/h
6、平均速度 做變速運動的物體通過某段路程跟通過這段路程所用的時間之比,叫物體在這段路程上的平均速度 求平速度必須指明是在哪段路程或時間內(nèi)的平均速度
7、測平均速度 原理:v = s / t 測理工具:刻度尺、停表(或其它計時器)
三、聲現(xiàn)象
1、聲音的發(fā)生 一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止。聲間是由物體的振動產(chǎn)生的,但并不是所有的振動都會發(fā)出聲間
2、聲間的傳播 聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲
(1)聲間要靠一切氣體,液體、固體作媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì)。登上月球的宇航員即使面對面交談,也需要靠無線電,那就是因為月球上沒有空氣,真空不能傳聲
(2)聲間在不同介質(zhì)中傳播速度不同
3、回聲 聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲
(1) 區(qū)別回聲與原聲的條件:回聲到達人的耳朵比原聲晚0。1秒以上。
(2) 低于0。1秒時,則反射回來的聲間只能使原聲加強。
(3) 利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多運
4、音調(diào) 聲音的高低叫音調(diào),它是由發(fā)聲體振動頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高。
5、響度 聲音的大小叫響度,響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關(guān),還跟聲源到人耳的距離遠近有關(guān)
6、音色 不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色
7、噪聲及來源 從物理角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲。
8、聲間等級的劃分 人們用分貝來劃分聲音的等級,30dB—40dB是較理想的安靜環(huán)境,超過50dB就會影響睡眠,70dB以上會干擾談話,影響工作效率,長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,會影響聽力。
9、噪聲減弱的途徑 可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱
四、熱現(xiàn)象
1、溫度 物體的冷熱程度叫溫度
2、攝氏溫度 把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度,把1標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度。
3、溫度計
(1) 原理:液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的
(2) 構(gòu)造:玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體
(3) 使用:使用溫度計以前,要注意觀察量程和認清分度值 使用溫度計做到以下三點 ① 溫度計與待測物體充分接觸 ② 待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù) ③ 讀數(shù)時,視線要與液面上表面相平,溫度計仍與待測物體緊密接觸
4、體溫計,實驗溫度計,寒暑表的主要區(qū)別 構(gòu) 造 量程 分度值 用 法 體溫計 玻璃泡上方有縮口 35—42℃ 0。1℃ ① 離開人體讀數(shù) ② 用前需甩 實驗溫度計 無 —20—100℃ 1℃ 不能離開被測物讀數(shù),也不能甩 寒暑表 無 —30 —50℃ 1℃ 同上
5、熔化和凝固 物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,熔化要吸熱 物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,凝固要放熱
6、熔點和凝固點
(1) 固體分晶體和非晶體兩類
(2) 熔點:晶體都有一定的熔化溫度,叫熔點 凝固點:晶體者有一定的凝固溫度,叫凝
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