給初三孩子找負(fù)責(zé)任的家教老師補(bǔ)課，該注意什么？在哪里找

給初三的孩子找家教補(bǔ)課，最好找那些聲望高的，知識淵博的。可以在你所在的城市里，找一下那些補(bǔ)習(xí)班。了解一下哪些老師更厲害。一般找以補(bǔ)習(xí)數(shù)理化的為主。文科方面的內(nèi)容，學(xué)生多背多記就會了

一，初三怎么補(bǔ)課最好，孩子初三成績不好去機(jī)構(gòu)請老師

要請常年自己辦班的老師，最好不要一對一，學(xué)習(xí)沒有伴效果不好的。班級老師那里，他課上不好好教，就等著孩子上他那里補(bǔ)課，這樣的人到處有，品德有問題。我孩子初中時老師家長會上直接說，數(shù)，理，化，語，外，都在我們這里補(bǔ)，有不同意的家長舉手。家長們?nèi)w無語

24年南寧市初三補(bǔ)課老師

初三補(bǔ)數(shù)學(xué)應(yīng)該找哪種老師我今年初三，數(shù)學(xué)不是很好

家長拿著一對一的錢，孩子做著在家也能完成的題或卷子，是不是也太浪費金錢了。錢事小，浪費時間事大。也可說明一對一老師聰明，一對一學(xué)生傻。這樣的老師、學(xué)生不會有什么好的效果。最好的方式：孩子把學(xué)習(xí)、作業(yè)中所有的問題、題目，一道一道的問一對一老師

我妹妹初三，想補(bǔ)課，一對一太貴，老師家補(bǔ)課人太多，進(jìn)步不大

精銳真心貴，老師又不好。我們都在至曼教育補(bǔ)的，現(xiàn)在進(jìn)步太多了

二，怎樣給初三學(xué)生選補(bǔ)課老師，初三補(bǔ)課教些什么

補(bǔ)課從基礎(chǔ)知識開始，強(qiáng)化已學(xué)概念、公式、定理等。數(shù)學(xué)課上，老師重新講解代數(shù)、幾何等基礎(chǔ)；物理課上，回顧力學(xué)、電磁學(xué)等基本原理。解題技巧提升。除了基礎(chǔ)知識，補(bǔ)課注重解題技巧與思維能力培養(yǎng)。通過大量練習(xí)與模擬考試，引導(dǎo)學(xué)生快速找到問題關(guān)鍵，運用知識解決問題。應(yīng)試策略指導(dǎo)。中考重要

三，老師補(bǔ)課一般都在哪里，初三補(bǔ)課有效果嗎

首先可以肯定的是，一對一補(bǔ)課肯定會比在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)上大班課效果更好一些，因為對學(xué)生具有針對性；其次就是一周補(bǔ)一次的問題，這個是因為大多數(shù)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)都是這樣的補(bǔ)課模式，而后一對一補(bǔ)課或者家教這些也是沿用了這種模式，一周補(bǔ)一次不會占用學(xué)生太多的時間，因為補(bǔ)課主要是一個輔助作用，并不是主體作用

四，24年南寧市初三補(bǔ)課老師，初三老師每天七點鐘才放學(xué)

初三補(bǔ)課很正常的，目的也是為了孩子能夠更好的復(fù)習(xí)，現(xiàn)在規(guī)定的是禁止一些需要交錢的補(bǔ)課，你們這這種不算，如果你要是不想?yún)⒓友a(bǔ)習(xí)跟老師說說，有的地方是寫個證明就行

五，初三學(xué)生要怎樣找補(bǔ)課老師，快中考了，找補(bǔ)課老師

這個不重要的。如果班主任有時間幫補(bǔ)，找班主任補(bǔ)課也是不過臨近中考了，班主任會有很忙，再給學(xué)生補(bǔ)課，恐怕沒時間。如果能聯(lián)系到之前的老師，找之前的老師補(bǔ)課也是現(xiàn)在的小學(xué)老師很多都是研究生畢業(yè)了，所以學(xué)生的初三課程，之前的老師也是可以補(bǔ)的