
25年東興市音樂文化課1對1復(fù)習(xí)班收費(fèi)
[1] 河池哪些學(xué)校有音樂班(含中專、高中等)
河池哪些學(xué)校有音樂班(含中專、高中等)謝謝大蝦了
第河池音樂學(xué)院第華中師范大學(xué)音樂學(xué)院第東蘭縣大學(xué)音樂學(xué)院后面的藝術(shù)類的就不怎么地了,但是是我在考前考過的學(xué)校第廣西自治區(qū)教育學(xué)院 等等~~~以上都是大學(xué)的 中學(xué)的有廣西自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校和河池藝
納入國家招生計(jì)劃,面向全國各地區(qū)招生。學(xué)校設(shè)有高中部、初中部、小學(xué)部、音樂舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)部,實(shí)行全封閉管理。
[2] 河池一中09年還有音樂特招生嗎
有的話,文化課的分?jǐn)?shù)線是多少?沒有的話,音樂生的分?jǐn)?shù)線是多
招
09年應(yīng)該招吧,如果你們學(xué)校組織你們市一中考試就是還招
市一中的話 只有美術(shù)班
no!
希望對你有所幫助
高考前一個(gè)月數(shù)學(xué)應(yīng)怎樣復(fù)習(xí)
將所學(xué)的公式認(rèn)真的看一遍然后將錯(cuò)的體再仔細(xì)看 吧錯(cuò)題抄在一個(gè)本子上
數(shù)列的話,等差和等比的基本公式必須要知道的。對于后面的解析幾何與函數(shù)求導(dǎo)的題目,建議放棄。函數(shù)求導(dǎo)可以學(xué)習(xí)一下怎么對于函數(shù)求導(dǎo),一般函數(shù)的大題都是考求導(dǎo)的,如果你會求導(dǎo),也能拿一些分。
哈哈。
藝術(shù)生基礎(chǔ)比較差..所以要采取比較極端的方法吧..太不現(xiàn)實(shí)了,但求每天瞄幾眼就夠.
.先是數(shù)學(xué),首先一定,(注意是一定)把足夠多的時(shí)間用在選擇填空還有大題的前2題當(dāng)中,即使后面的大題你沒時(shí)間做了,也要把這些分拿到,(當(dāng)然,或者選擇,填空中各有1題對你來說是比較難的,那你可以放棄。
但是其他的話,一定一定要一絲不茍地完成好。
這是以前我們數(shù)學(xué)老師教我們班差生做題的模式。
.文綜..我想你應(yīng)該衡量一下自己究竟通常在哪一科上失分最多,還有哪一科對你這情況來說在短時(shí)間內(nèi)拉分比較容易,這個(gè)只有你自己才知道,我也不好說,不過你可以問問你老師吧。
其實(shí)說真的,我覺得你們這個(gè)時(shí)候,最重要的還是信心,如果對自己沒了信心,模擬考,月考,考差了就氣餒的話,就談不上考出420分了最重要的是做到::考差了就對自己說,我可以下次考好啦,這次發(fā)揮差了而已..考好了,就對自己說,要保持這樣的干勁直到高考,相信作為藝術(shù)生的你,復(fù)習(xí)起來會有很多困難的,希望你千萬千萬不要放棄..
祝愿你能取得理想的成績
[3] 我是藝術(shù)生,文化課一直不好可怎么辦
眾所周知,藝術(shù)生的高考是比較復(fù)雜的,不僅要考專業(yè)課還有考文化課,平時(shí)兩者都要兼顧,很多高考藝術(shù)生都抱怨平時(shí)沒有時(shí)間學(xué)習(xí)文化課,以至于高考結(jié)束后文化課拖了后腿,上不了重點(diǎn)藝術(shù)院校。就學(xué)生而言,藝術(shù)統(tǒng)考成績的優(yōu)勢可能使得部分學(xué)生產(chǎn)生了驕傲情緒,對文化復(fù)習(xí)迎考掉以輕心。調(diào)整心態(tài),自信是成功的基石。對于藝術(shù)生而言,文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅(jiān)定的信心、耐心和細(xì)心。專業(yè)課學(xué)習(xí)與文化課學(xué)習(xí)是可以兼顧的。這樣做到專業(yè)課學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)兼顧,為高考成功錄取增加砝碼。選對學(xué)習(xí)方式,做好復(fù)習(xí)規(guī)劃,鞏固基礎(chǔ)知識 高考試題中,基礎(chǔ)知識占70%,難題偏題只占少部分。但熟悉課本時(shí)應(yīng)合理安排時(shí)間,做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。讀第二遍、第三遍時(shí)對知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。數(shù)學(xué):克服恐懼心態(tài)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)首先心態(tài)要調(diào)正,不要貪多,給自己定好位??偠灾?,藝術(shù)生在文化課的復(fù)習(xí)上,要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),掌握好學(xué)習(xí)方法
容易出現(xiàn)明明正在寫數(shù)學(xué)題目心里又想著英語還有很多語法沒掌握等等混亂的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是有必要。這個(gè)計(jì)劃的制定切忌大而空,一周制定一次,精確到小時(shí)。之前在家對面的卓越教育上課時(shí)候的老師也會給我們制定計(jì)劃并且監(jiān)督實(shí)施。
二是要重視基礎(chǔ)知識。
三是要重視真題。掌握規(guī)律后你也會發(fā)現(xiàn)真題真的是有跡可循,按年份排序下來發(fā)現(xiàn)一些出題軌跡。
四是要對目標(biāo)院校分?jǐn)?shù)、政策等了解。
不同院校的錄取分?jǐn)?shù)東蘭縣策有差異,在考前了解到這些信息對復(fù)習(xí)工作如何準(zhǔn)備是有指導(dǎo)意義。心態(tài)也重要,大型考試中的心態(tài)甚至?xí)笥铱荚嚦煽?,在備考中把調(diào)整心態(tài)也視為一門功課去突破自己
文化課不好的話也沒有辦法的,藝術(shù)生也要通過文化課考試的。國華有藝術(shù)生文化課班的
東蘭縣歷史學(xué)科的學(xué)習(xí),需要了解歷史事件發(fā)生的背景與過程,掌握基本的歷史史實(shí),將孤立的歷史事件和歷史現(xiàn)象整合成完整的知識體系。
在復(fù)習(xí)和答題中,要學(xué)會大膽取舍。
也可以這么說,文化課是藝術(shù)生的一個(gè)痛點(diǎn)。
再有,其實(shí)藝術(shù)生按照學(xué)習(xí)環(huán)境可以分為兩類
一類是在高中學(xué)的,一類是在外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
高中學(xué)的呢,就有一些問題,那就是老師都會認(rèn)為你是學(xué)藝術(shù)的,難點(diǎn)不用特意掌握,“因?yàn)榉凑龑W(xué)藝術(shù)的文化課要求不高嘛”并且高中的藝體班不方便管理,學(xué)生兩頭跑,文化課老師以為去上專業(yè)課了,專業(yè)課老師以為去上文化課了,其實(shí)去做什么了只有學(xué)生自己知道。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)的呢,有大有小。
小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)其實(shí)比在高中學(xué)的還不如,因?yàn)榇蠖嗍窃谕砩鲜谡n,也就是本來高中要上自習(xí)的課被當(dāng)成了藝術(shù)課。
大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢,會有自己專門的文化課培訓(xùn),因?yàn)樗囆g(shù)學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,大多數(shù)都是高二零基礎(chǔ)過來,一般是在6-9月份過來學(xué)習(xí),然后當(dāng)年度12月份參加藝術(shù)聯(lián)考,基本上平均有5個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行藝術(shù)類的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。
然后才是文化課的統(tǒng)一補(bǔ)習(xí),根據(jù)各學(xué)生的真實(shí)情況進(jìn)行分班教學(xué)
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