中公教育沖刺班有用嗎，廣西柳州的城市職業(yè)學(xué)院怎么樣？

想了解那的情況，不要書面上的那種介紹！最好是了解內(nèi)情或具體情況的！

來到這個學(xué)校待久了你也就習(xí)慣了 ，雖然這里的學(xué)校不匝地，但是人還是不錯的 住宿和教學(xué)條件問題，相對來說，新校區(qū)最好，東校區(qū)教差。東校區(qū)是女生是八人一間，男生分板房與教學(xué)樓，教學(xué)樓一般是十幾個人，板房是十二個人有兩個衛(wèi)生間

我是廣西的,決定要考研了,很多人都選擇報班。

廣西省3年級沖刺總校的好處

賀州學(xué)院有幾個校區(qū)及校區(qū)地址 哪個校區(qū)最好

學(xué)校有東、西兩個校區(qū)。東校區(qū)地址：賀州市八步區(qū)西約街169號。西校區(qū)地址：賀州市西環(huán)路18號。西校區(qū)是新校區(qū)，比較好。

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廣西省3年級沖刺總校的好處

三好網(wǎng)的課程設(shè)計是最為科學(xué)合理的。實戰(zhàn)型備考，強化訓(xùn)練+關(guān)鍵點撥，進行知識體系梳理與貫通。把脈得分要點，拿下基礎(chǔ)題，穩(wěn)固中檔題，突破重難點。老師在授課過程中，針對學(xué)員的薄弱項針對性訓(xùn)練，幫助學(xué)員總結(jié)解題技巧及學(xué)習(xí)方法?？荚噧?nèi)容講解

公考線上考前沖刺班，竹蜂的功效與作用禁忌。

我覺得這就要看個人了 如果要是基礎(chǔ)比較好 考研思路又比較清晰的 就不需要報班 否則 要報一個班還是有必要的 雖然他不會教你什么實質(zhì)性的東西 但是 給你提供的一些復(fù)習(xí)思路和復(fù)習(xí)時間安排還是比較合理的 我當(dāng)時報的是導(dǎo)航 我覺得還行 當(dāng)然 這個還要

廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院總校跟東校一共有多大?

國考沖刺班有必要報嗎，三好網(wǎng)的考前沖刺課怎么樣?有效果么?

初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個重要階段，在這短短的一個學(xué)年中，既要學(xué)習(xí)初三新課程，又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識，所以這個階段被多數(shù)師生稱為考前學(xué)習(xí)的“黃金時段”、中招考試的“沖刺階段”，真有點“成也初三，敗也初三”了。那么，該如何確定初三這個學(xué)年的奮斗目標(biāo)呢？如何具體制訂初三這個學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃和措施呢？筆者根據(jù)十幾年來對初中“教”與“學(xué)”的研究，認(rèn)為這樣優(yōu)化設(shè)計初三的奮斗目標(biāo)，益處多多。

一、要高度認(rèn)識提前確定奮斗目標(biāo)的必要性、重要性 不少初三學(xué)生往往有這樣的認(rèn)識誤區(qū)：對初三如何學(xué)，沒啥具體的考慮，一切都“走著說著”，順其自然，甚至認(rèn)為“車到山前沒惡路”、“沒有過不去的火焰山”。這種盲目性、自由性的放任自流的態(tài)度是對自己的不負(fù)責(zé)任。古人云，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣，如沒認(rèn)真提前準(zhǔn)備，奮斗沒具體目標(biāo)，很可能可“吃敗仗”、“栽跟斗”。為了打好“初三攻堅戰(zhàn)”，爭取在短短的一年中（實際學(xué)習(xí)時間不到九個月）加強“備戰(zhàn)”，增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實力，必須根據(jù)自己初中

一、二年級的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，制定與初三接軌的學(xué)習(xí)計劃，明確自己初三應(yīng)怎樣學(xué)，清楚預(yù)期要實現(xiàn)什么目標(biāo)，這樣才能做到心中有數(shù)，在一年后的中招中才能打有把握之仗。

二、要堅定實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心 調(diào)查表明，有不少升入初三的學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)和考試缺乏信心，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)上的“夾生飯?zhí)?，難以消化”，原來偏科造成的部分學(xué)科較差的現(xiàn)狀已無法改變，在考試中已沒有競爭實力，所以思想消極，喪失進取的信心，認(rèn)為即使再努力學(xué)習(xí)也來不及了，認(rèn)為再奮斗為時晚矣，于是產(chǎn)生了學(xué)習(xí)上“混一天少兩晌”的消極思想，自暴自棄，甘愿去等待失敗。我們勸告這些同學(xué)，學(xué)習(xí)偏科的現(xiàn)狀，經(jīng)過努力是可以改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，思想要振作起來，相信自己，要堅信在初三的一個學(xué)年，只要及時補習(xí)、查漏補缺，是有希望趕上的，現(xiàn)在選擇奮斗的目標(biāo)還不晚，只要抓緊行動，還是大有成功的希望。

三、要重視選擇奮斗目標(biāo)的條件依據(jù) 選擇初三的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)從實際出發(fā)，以科學(xué)求實的態(tài)度來選擇。那么，怎樣選擇符合自己實際的目標(biāo)呢？我們的意見是：一要認(rèn)真總結(jié)回顧本人以前的學(xué)習(xí)情況，對所學(xué)的各學(xué)科知識認(rèn)真反思，弄清自己的“學(xué)情”，弄清楚到底掌握了哪些知識，哪些學(xué)科、哪些方面還比較薄弱，學(xué)習(xí)上還有哪些遺漏和不足，真正做到“認(rèn)識自己”；二要根據(jù)自己的補差需要制訂目標(biāo)，逐一解決過去學(xué)習(xí)上的“夾生飯”問題，防止對自己要求高而達不到、要求太低又達不到預(yù)期目標(biāo)的問題；三是要貫徹量力而行的原則，不可貪多求全，不可好高騖遠(yuǎn)，“跳一跳，摘葡萄”，要確立經(jīng)過稍加努力就能實現(xiàn)的目標(biāo)?？傊?，選擇目標(biāo)要以自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)。

四、認(rèn)真制訂階段目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo) 初三涉及到秋、春兩個學(xué)期，在實際的運作過程中，既要學(xué)習(xí)初三新知識，又要補習(xí)以前沒學(xué)好的知識；既要系統(tǒng)復(fù)習(xí)初中知識，又要進行考前培訓(xùn)，進行考前的模擬“練兵”，這就要科學(xué)地、合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。那么如何處理好階段目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系呢？我們建議：

1、階段目標(biāo)。

第一階段：至元月（即秋期）這一階段，在學(xué)好初三上學(xué)期內(nèi)容的同時，要系統(tǒng)復(fù)習(xí)初中1-3冊學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，爭取至秋期末，把初中1-3冊的教材復(fù)習(xí)結(jié)束，并認(rèn)真做好查漏補缺。

第二階段：-5月（即春期），在學(xué)好春期內(nèi)容的同時，復(fù)習(xí)4-6冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容，到底，把4-6冊學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)結(jié)束。

第三階段：1-25日之前，這二十多天可作為考試的模擬練兵階段，這個階段的練兵中可按照通常中招考試試題的類型進行強化訓(xùn)練，使自己熟悉考試題型及答題技巧，減少不必要的失誤，提高考試的得分率；也可以做一些“仿真型”模擬試卷，尤其是可以把近

二、三年內(nèi)河南省中招試卷做一遍，弄清試卷的命題導(dǎo)向、試卷的結(jié)構(gòu)、題型、答題技巧，命題變化、命題發(fā)展趨勢等，解決遇到新題型不適應(yīng)的問題。

2、長遠(yuǎn)目標(biāo)。這里的長遠(yuǎn)目標(biāo)，主要指初三學(xué)習(xí)的總目標(biāo)，換句話說，主要指中考前預(yù)期達到的目標(biāo)。這個總目標(biāo)不是空洞的口號，更不是一個虛幻的理想，而應(yīng)是一個具備實現(xiàn)條件的具體目標(biāo)。為了實現(xiàn)這個總目標(biāo)，要注意以下幾點：一是長遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo)要緊密結(jié)合成為一個整體，長遠(yuǎn)目標(biāo)通過一個個階段目標(biāo)的完成而實現(xiàn)；二是長遠(yuǎn)目標(biāo)應(yīng)做為階段目標(biāo)的動力和指南，每一個階段目標(biāo)都是為這個長遠(yuǎn)目標(biāo)服務(wù)的；三是每一位初三學(xué)生為了實現(xiàn)學(xué)習(xí)奮斗的長遠(yuǎn)目標(biāo)，都要有時間觀、質(zhì)量觀，這種理念應(yīng)該滲透到日常的作業(yè)、練習(xí)、階段考試中去，力求各種訓(xùn)練都要既保證時間又保證質(zhì)量；四是為了實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)，建議學(xué)生認(rèn)真閱讀《招生考試之友》中招系列欄目，并認(rèn)真學(xué)習(xí)研究河南省教研室近兩年編發(fā)的《中招試卷評分標(biāo)準(zhǔn)》，力求實現(xiàn)訓(xùn)練的規(guī)范化。我們長期調(diào)研發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生都是因為做題不規(guī)范，粗心大意而頻頻失分，以致于造成失敗的結(jié)局。所以，如果每個初三學(xué)生都能實現(xiàn)做題的規(guī)范化，

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