一、初三數(shù)學差生輔導方法，學校開展教師輔導學生計劃

輔導學生計劃

一、指導思想 以教師特別的愛奉獻給特別的學生?！皫蛯W生一把，帶他們一同上路”。對差生高看一眼，厚愛三分，以最大限度的耐心和恒心補出成效。原因分析：尋找根源，發(fā)現(xiàn)造成學習困難的原因有生理因素

初三數(shù)學輔導學生計劃，數(shù)學輔導內容怎么寫

2、數(shù)學差生輔導計劃 XXXX小學 XXX

一、本班情況分析 四年級共有學生58人，其中男生25人，女生33人，結合三年級升上的成績，有5名優(yōu)生，4名差生，實屬差生率教高的班級

如何輔導初三數(shù)學，如何有效指導數(shù)學學困生學好數(shù)學

任課教師認真分析學困生存在的問題，是智力因素還是非智力因素，根據(jù)存在的問題制定切實可行的輔導計劃，計劃好時間，確定好階段性的輔導內容。輔導學困生可從以下幾個方面著手

1、培養(yǎng)學困生的自信心

怎樣做好后進生的教育：

（1）關心愛護后進生，尊重他們的人格；

（2）培養(yǎng)和激發(fā)后進生的學習動機；

（3）樹立榜樣，使后進生增強是非觀念；

（4）根據(jù)個別差異，做到因材施教

二、哪有最新人教版九年級初三數(shù)學上冊教學計劃(含教學進度表)

這里有秋季人教版的：2021最新人教版九年級初三數(shù)學上冊教學計劃（含教學進度表）

一、指導思想 以中央關于教育改革的指示精神以及新《義務教育數(shù)學課程標準》為指導，使教育面向全體學生，因材施教，通過有效的措施