小學(xué)生該不該參加課外輔導(dǎo)班，小學(xué)生是否有必要上課外輔導(dǎo)班

小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)班，小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)班正方

那要看你的孩子讀小學(xué)幾年級(jí)，如果是三年級(jí)以下，就不用去參加輔導(dǎo)，如果孩子是三年級(jí)以上，我覺(jué)得應(yīng)該參加。我建議只輔導(dǎo)一科英語(yǔ)。英語(yǔ)這門(mén)課，在小學(xué)你看不出有什么，但到了初中，補(bǔ)過(guò)和沒(méi)補(bǔ)過(guò)就明顯有差距。補(bǔ)過(guò)以后孩子學(xué)習(xí)能跟上老師的節(jié)奏，在中學(xué)，學(xué)科多、作業(yè)多。如果英語(yǔ)沒(méi)有好的基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)會(huì)吃力，畢竟不是母語(yǔ)，需要點(diǎn)滴積累，如果浪費(fèi)很多時(shí)間，也會(huì)影響別的學(xué)科

課外補(bǔ)習(xí)班也是因人而異吧！個(gè)人認(rèn)為不應(yīng)該盲目的報(bào)課外補(bǔ)習(xí)班。應(yīng)該看看孩子具體學(xué)習(xí)情況！如果他連自己的基本功課都應(yīng)付不過(guò)來(lái)哪里還有多余精力去學(xué)習(xí)課外補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然因?yàn)槠聘改赣嗅槍?duì)性的給報(bào)補(bǔ)習(xí)班對(duì)孩子還是比較有利的另外孩子主動(dòng)要求去一些補(bǔ)習(xí)班也是不錯(cuò)的。畢竟沒(méi)有比他自己更了解自己的學(xué)習(xí)情況以及興趣愛(ài)好的了不過(guò)凡事都可以多跟孩子交流一下。多聽(tīng)聽(tīng)他們自己的意見(jiàn)

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