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小學(xué)到初一一直不想學(xué)數(shù)學(xué)，成績(jī)也一直很差

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我是在這家英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)的口語(yǔ) 現(xiàn)在的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本上都有外教嘛 但就不知道是不是你的伯樂(lè)了 像我現(xiàn)在這家的外教就挺好的 Hayden教師人長(zhǎng)得帥，聲音好。上課風(fēng)趣幽默\互動(dòng)性強(qiáng) 提高英語(yǔ)口語(yǔ)很快

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兒子最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力，想給他補(bǔ)習(xí)，最好是一對(duì)一的

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現(xiàn)在外面的輔導(dǎo)班都是商業(yè)行為，比學(xué)校的課堂好不了多少。如果家里經(jīng)濟(jì)條件還好，就請(qǐng)個(gè)一對(duì)一的家教。但要注意：不在一對(duì)一時(shí)間里做一對(duì)一老師的題或卷子。家長(zhǎng)拿著一對(duì)一的錢，孩子做著在家也能完成的題或卷子

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將課前“讀”中的疑點(diǎn)明晰。在課堂上做到看和想、看和聽(tīng)相結(jié)合，不僅學(xué)會(huì)了化學(xué)知識(shí)的操作技能，還學(xué)會(huì)了思考。就青少年的發(fā)展看，使他們學(xué)會(huì)思考比學(xué)習(xí)具體知識(shí)更重要。補(bǔ)習(xí)南寧學(xué)大不錯(cuò)

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