想要想好一個學科，最好的方法就是培養(yǎng)好對這門學科的學習興趣。有了興趣，我們就會自覺學，認真學!

學好初中化學方法指導

上課堅決不能走神

統(tǒng)計結果顯示;90%以上的“差生”是上課走神造成的?！白呱瘛钡谋憩F(xiàn)多種多樣，有看窗外的、有打量同學、觀察老師的、有打瞌睡的，有看課外書的、有與別人說閑話的、有想其他問題或其他事情的如此等等。

特別是打瞌睡，簡直可以說是“嚴重的事故”，是退步的導火線，是學習初中化學進入“惡性循環(huán)”的開始。只要你走神，你就跟不上老師的思路，沒法搶答，沒法知道老師下一步的講解內容。只能成為被動的聽講者，無法成為教學中主動的參與者。即使是聽不懂，也不要因為生氣而自暴自棄。

做好練習

想學好化學，除了認真聽講，課前預習，還必須做好練習。這里的練習并不是說搞題海戰(zhàn)術。題量不必多，但必須有代表性，掌握一種做題方法比做十道題還有用，通過做題把課堂上的知識點都理解通透。而我們在做題當中也不能死做，應在做過幾道同類型的題之后歸納，總結做題方法。

注意記憶

初三化學有其“特殊的語言系統(tǒng)，”對化學用語及其他知識點，好學易忘，我們要注意運用一些有效的記憶方法如：韻語記憶、諧音記憶、歌訣記憶等方法把要求記住的內容，輕松記住，如學習元素化合價的時候，我們用歌訣幫助記憶：

鉀鈉氫銀正一價，氟氯溴碘負一價。鈣鎂鋅鋇正二價，通常氧是負二價。銅正一正二鋁正三，鐵正二正三碳二四。硅四氮磷負三五等等。這樣對于多種元素的化合價就可以很熟練的應用了。

初中化學選擇題答題技巧

做標記。標記出否定敘述，要求選出“不正確”或“錯誤”選項的題，考生在審題時要做個標記，以便在答題和檢查時提醒自己別選成“正確”的。

留痕跡。錯誤選項在審題時可以在選項上劃一個小小的“”，組合式的選擇題更要把錯誤的或正確的標記出來，審題時應留下具體的痕跡，這也是幫助考生答對題的好辦法。

巧聯(lián)系。選擇題的答題方法是多樣化的，既能從題干出發(fā)作答，也能從選項出發(fā)作答，要看清楚選項與選項之間的區(qū)別與聯(lián)系，合理采用排除法、比較法、代入法、猜測法等方法。