小學(xué)一年級家教學(xué)生用上輔導(dǎo)班嗎，一年級需要上補習(xí)班嗎

一年級有必要上輔導(dǎo)班嗎，孩子今年9月開學(xué)，需要給她報補習(xí)班嗎？

小學(xué)一年級要上補習(xí)班，一定要選擇好的，專業(yè)的補習(xí)班，不能是死學(xué)習(xí)的補習(xí)班。小學(xué)主要是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，其實并不是要孩子學(xué)多少知識，主要是為了讓孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是為初中高中的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。其次，上補習(xí)班是一種拓展，除了

一年級報猿輔導(dǎo)有效果嗎，小學(xué)一年級需要補課嗎？

一年級就是養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，不需要補課。好好鍛煉身體就行了。

其實一年級不需要，一年級的課程還算簡單，家長有能力的也可以輔導(dǎo)一下孩子。一年級就上補習(xí)班會給孩子增添更多的壓力。我覺得沒必要吧。

跪求一年級的學(xué)生要不要上托管班？請各位有經(jīng)驗的家長給點建議！

一年級的小學(xué)生放學(xué)后要不要去托管班寫作業(yè)？

一年級沒必要上托管班！孩子放學(xué)后你就讓他讀拼音背書、玩、看書、提前洗澡、吃飯！等你們回家了，安心陪他做作業(yè)，一般一年級半到一小時可以完成作業(yè)了。

小學(xué)一年級家教學(xué)生用上輔導(dǎo)班嗎

一年級補習(xí)班哪里好，一年級的學(xué)生有必要去輔導(dǎo)班嗎？

小學(xué)生輔導(dǎo)班，是我國改革過程中被鉆了空子的副產(chǎn)物，極不利于后代的培養(yǎng)，小學(xué)生的應(yīng)知應(yīng)會知識應(yīng)該是在課堂上完整授予，在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)完成。

小學(xué)生輔導(dǎo)班，是我國改革過程中被鉆了空子的副產(chǎn)物，極不利于后代的培養(yǎng)，小學(xué)生的應(yīng)知應(yīng)會知識應(yīng)該是在課堂上完整授予，在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)完成。所謂“輔導(dǎo)班”純粹是把份內(nèi)的職責(zé)劃出一部分來獲取份外收入，且披上了‘合法的外衣’，燒家長的錢，最后

小學(xué)一年級的孩子有必要上補習(xí)班嗎,如果不去家長。

小學(xué)一年級的孩子沒有必要上補習(xí)班，一年級的課程還算簡單，家長有能力的也可以輔導(dǎo)一下孩子。一年級就上補習(xí)班會給孩子增添更多的壓力。一年級主要是培養(yǎng)習(xí)慣、打基礎(chǔ)的，而且課程不是很難。只要監(jiān)督好他，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不用特地上補習(xí)班

小學(xué)一年級和三年級晚上是去上輔導(dǎo)班好還是請家教學(xué)的知識作?。

我們學(xué)校周邊的輔導(dǎo)班，可以說基本上都是為了幫家長接送下孩子，幫家長監(jiān)督孩子完成老師布置的作業(yè)。所謂的輔導(dǎo)基本是是扯淡，因為一個輔導(dǎo)班幾十個小孩

小學(xué)一年級補課的危害，小學(xué)一年級學(xué)生有必要補課嗎

現(xiàn)在10個孩子9個補課 其實我覺得是沒必要的，小學(xué)

1、2年級都是簡單的，一般的孩子都能理解 孩子這個年齡段本來就是貪玩的年紀(jì)，你逼他補課。

一年級需要補習(xí)嗎，一年級的孩子需要上補習(xí)班嗎

最好不要上與學(xué)習(xí)有關(guān)的， 上些音樂 繪畫 大字 電腦 的比較好。

我們學(xué)校周邊的輔導(dǎo)班，可以說基本上都是為了幫家長接送下孩子，幫家長監(jiān)督孩子完成老師布置的作業(yè)。所謂的輔導(dǎo)基本是是扯淡，因為一個輔導(dǎo)班幾十個小孩，一到六年級都有，就算同一年級，班級也各不相同，總共才那么幾個所謂的老師（話說真的沒幾個會教的）你覺得孩子交給他們放心嗎，我看到的現(xiàn)象是，放學(xué)時段，（因為學(xué)校大，所以錯時放學(xué)）一年級放學(xué)了，輔導(dǎo)班老師先接到一兩個，然后站在旁邊等，等著接二年級，然后再等，直到全部學(xué)生接完，排好隊，校門口垃圾食品買一堆，最后去輔導(dǎo)班做作業(yè)。

所以我是絕對不會讓孩子去這些輔導(dǎo)班的。