二年級？沒太大必要，小孩兒，重要的是快樂；但是在四年級的時候，一定要做到每天按時完成作業(yè)，并學(xué)會自己檢查。在認(rèn)真讀一遍明天要學(xué)的內(nèi)容，保證在老師講的時候能理解，數(shù)學(xué)方面多做些應(yīng)用題，同時英語也很重要。而且

小學(xué)二年級語文差生輔導(dǎo)計劃，小學(xué)語文后進生輔導(dǎo)計劃

小學(xué)一二年級語文的主要人物就是要認(rèn)字和寫一小段的話，在這基礎(chǔ)上，我們要讓孩子有讀書的愿望，我建議你多買些故事書（要有圖畫的）你先讀給孩子聽，讓孩子慢慢的喜歡上這書，然后你讓孩子自己讀，讀完后讓他學(xué)著復(fù)述出來（如厲害??！能讀這么多的故事，你講給我聽聽好不好！）讓孩子能在看的基礎(chǔ)上講出來，訓(xùn)練他的語言能力。看得多了，字就會寫了

1.2.小學(xué)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

二年級語文輔導(dǎo)計劃及措施，二年級語文上冊差生輔導(dǎo)總結(jié)

注重輔導(dǎo)差生的工作，針對學(xué)生進行分析，明確目標(biāo)

拿本唐詩三百首，每天一首詩，3個月后可見效

在線等一份小學(xué)二年級語文的教研計劃和一份小學(xué)二年級的輔導(dǎo)計劃（差生

2.綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括學(xué)科延伸類和主題活動類兩種

在小學(xué)高年級和初中階段應(yīng)為學(xué)生提供根據(jù)重音和語調(diào)變化理解和表

可以先從語文的基礎(chǔ)抓起，聲母韻母的熟知度和熟練度，讓家長多給買一切讀物，從中領(lǐng)悟到的道理，記到本子上，每天讀一篇以前學(xué)過的課本，從印象中知德?？h面大概講訴的是什么內(nèi)容希望能幫到你

3.初中語文考試作文中“題”和“題目”有什么區(qū)別考試時