同學，看你自己啦~能不能真的吃下苦~

俺是學美術(shù)的

第一年考數(shù)學24分，補了近倆月的課，高考99分。但和我一起補的那個男生，還是20分

數(shù)學不好補習有用嗎

可以學習一下補習老師的解題方法 不會的知識也可以重新學一遍 不過還是要看你自己的心態(tài)了

這個可以，高三本來就是靠突擊，不過別人是靠自己，你是靠老師，有這個條件還是很好的選擇的

有用沒有那是因人而論的，如果認真學習的，那當然有用；如果是那種不思進取，不想學的，在怎么補習都沒有用

高三文科女,數(shù)學差,現(xiàn)在找老師補課有用嗎

還是有用的，高考只有30分的題屬于比較難的題，用這三十分拉開差距，你可以重點放在剩下的分數(shù)啊

彼岸教育聽說很不錯，上次我同事的孩子就是在那里補習的，是高二數(shù)學，我同事說現(xiàn)在他的孩子做題有思路了，自己能慢慢做題了

要根據(jù)你自身的情況了，覺得哪一門比較弱就補哪門了。不過建議補補數(shù)學，因為數(shù)學實在太重要了

看你是神馬層次的，如果高三了，還有一百天高考，作用就不大。數(shù)學畢竟是一個基礎(chǔ)學科，涉及到小學、初中、高中

小學英語課外補習有用嗎，數(shù)學差補習有用嗎

有用的數(shù)學它注重的是一種思維方法 也可以通過量來累計 變成質(zhì) 不過同時它也講究方法 像同一類型題 這需要總結(jié) 同時做錯題本 寫錯因 也很必要希望對你有幫助

把課本上的例題，練習題挨個做一遍，把不會做的題目對照課本解題思路記下來，再多做幾遍

實在不會的，問老師

對于數(shù)學這種東西，自己不勤快點兒的話，怎么補習都用處不大

我覺得自己數(shù)學不錯，雖然我兩次模擬考試都沒有答完卷，但我的數(shù)學成績并不低，不是答的越多分越高，我覺得只要能保證自己答的每一道題都對就可以，你的提分空間還很大啊，從現(xiàn)在開始，保證做過的每一道題下次都會，我相信高考打滿分都有可能

(1)初二數(shù)學補習有用嗎，數(shù)學補課有用嗎

一般來說如果你補課時認真聽了用處是很大的！不用急于去弄懂比較難的題目，先把書本看懂，補課時一定要問老師。咱投了那么多錢進去不是來聽老師講屁話的，在平時你也應該虛心請教好同學。重要的是一定要把基礎(chǔ)知識搞懂，我也要中考了，一起努力吧

其實更重要的是自我的一個學習意識，多思考，多練習就能提高

這要看孩子需要補習的內(nèi)容以及孩子對知識的掌握程度。學習能力強的孩子只需要指引他參悟數(shù)學的思想及方法，而基礎(chǔ)比較差的孩子就很有必要補習基礎(chǔ)知識，打好“地基”了

要看你的學習態(tài)度和補習老師而定 ，是否有用對人而言

數(shù)學補習方法與技巧，平時數(shù)學都考45分保持不及格補習有用嗎

數(shù)學相對來說是要提高的學習其實蛀牙是靠你自己。我給很多學生補習過，提高的多，然后就是梳理知識點，成績徘徊不前的也有，我們所能做的就是激發(fā)你對數(shù)學的興趣