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好引導(dǎo)他，然后帶他去輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)一段時(shí)間把那些落下的都補(bǔ)回來(lái)。我家孩子以前在風(fēng)瀾教育補(bǔ)習(xí)過(guò)很不錯(cuò)的。環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量都不錯(cuò)，孩子很喜歡那，你也可以帶他去那學(xué)習(xí)看看

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補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)比較多，大大小小的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有。家長(zhǎng)在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（補(bǔ)習(xí)班）的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面：

1、是否全國(guó)性的大型課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，口碑怎么樣

2、校區(qū)里的師資怎么樣

3、孩子適合怎么樣的輔導(dǎo)方式，是適合小班制的，還是一對(duì)一輔

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小學(xué)的語(yǔ)文基本是處于一個(gè)抓基礎(chǔ)的階段，這個(gè)階段往往是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣，我推薦南寧市學(xué)大

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不同地區(qū)不一樣同一地區(qū)要看老師的教學(xué)水平