那就要變得嚴(yán)格一點(diǎn) 讓學(xué)生感到你不是那么隨便的老師

玉林市興業(yè)縣高中家教1對(duì)1輔導(dǎo)老師，高中1對(duì)1輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

高中1對(duì)1家教價(jià)格，三好網(wǎng)一 對(duì)一 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)有哪些

1 、 三 好 網(wǎng) 更 了 解 學(xué) 生 ， 對(duì) 學(xué) 習(xí) 問 題 診 斷 清 楚。2 、 制 定 適 合 學(xué) 生 的 輔 導(dǎo) 計(jì) 劃 ， 對(duì) 問 題 更 有 針 對(duì) 性 ， 完 美 解 決 問 題。3 、 一 個(gè) 學(xué) 生 多 個(gè) 老 師 ， 全 方 位 為 學(xué) 生 服 . 務(wù)。4 、 專 職 老 師

我現(xiàn)在初三，還有一個(gè)月中考，家里請(qǐng)了家教

你跟家教老師好好學(xué)習(xí)，好好聽她的輔導(dǎo)課，等你考上理想的中學(xué)，就是對(duì)她最大喜歡的回報(bào)

三好網(wǎng)一對(duì)一輔導(dǎo)，最重要的口碑與立身便是老師，所以三好網(wǎng)一對(duì)一輔導(dǎo)叫三好網(wǎng)中高級(jí)教師一對(duì)一輔導(dǎo)。在校學(xué)習(xí)的阻礙是時(shí)間，那輔導(dǎo)提升成績(jī)的阻礙便是老師。一個(gè)好的老師能在短時(shí)間內(nèi)啟迪學(xué)生思考，打開做題的思路，讓學(xué)生舉一反三，這就是名師。三好網(wǎng)既然是中高級(jí)教師一對(duì)一輔導(dǎo)，自然入住平臺(tái)的老師都是經(jīng)過(guò)篩選的名師，要不然不相當(dāng)于自損招牌嘛。三好網(wǎng)中高級(jí)老師都是教齡在左右及以上的老師，有充分的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，自然也什么了解學(xué)生差在哪里，如何進(jìn)行輔導(dǎo)，這也自然是優(yōu)勢(shì)

盡量和他們多呆在一起 讓他們覺得你是他們的朋友，自然上課就不會(huì)和你搗亂

作為教師組織教學(xué)有技巧，你應(yīng)該向老教師學(xué)習(xí)，多思考多總結(jié)！從大學(xué)生到合格的教師還有很長(zhǎng)的路要走！學(xué)生課堂紀(jì)律好的課有兩種：

一、教師的課有很大的吸引力；

二、教師的威性很高，組織能力極強(qiáng)

高中1對(duì)1輔導(dǎo)價(jià)格，賀州市家教一對(duì)一輔導(dǎo)多少錢

我是化學(xué)家教，女，福大化學(xué)專業(yè)，有兩年經(jīng)驗(yàn)，目前有主要教高三，三個(gè)格致，一個(gè)屏東，一個(gè)二中，想再找一名高三學(xué)生，補(bǔ)課時(shí)間是寒假（大概23號(hào)之后），盡量白天。30元/小時(shí)

一、之所以選擇寒假，因?yàn)榕R近期末，實(shí)在沒必要臨時(shí)抱佛腳；高一的學(xué)生如果將來(lái)讀文科的，可以加我Q暑假聯(lián)系我，按會(huì)考考綱學(xué)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲目粕灰獞?yīng)付會(huì)考即可，現(xiàn)在學(xué)完全是浪費(fèi)；高三學(xué)生，因?yàn)闊o(wú)法確定開學(xué)是否有空，麻煩寒假抓緊點(diǎn)，把該背的方程式都背了，化學(xué)不背不可能學(xué)好

二、本人個(gè)性隨和，對(duì)學(xué)生是認(rèn)真負(fù)責(zé)，很有耐心，愛好化學(xué)，如果不能感染你，至少讓你對(duì)化學(xué)不那么恐懼。化學(xué)絕對(duì)是門要背要用心思考的學(xué)科，希望你也能有點(diǎn)耐心，如果你前兩年都在玩都沒背，現(xiàn)在才開始注定辛苦，當(dāng)你的思維和知識(shí)積累到一定程度了，后面快了。自覺背方程式，不然是浪費(fèi)你時(shí)間

三、我可以提供基礎(chǔ)的練習(xí)，高三復(fù)習(xí)安排是

1、酸堿鹽

2、氧還反應(yīng)

3、離子反應(yīng)

4、物質(zhì)的量

5、堿金屬

6、鹵素

7、元素周期律與化學(xué)鍵

8、碳族

9、氧族

10、氮族

11、鎂鋁

12、鐵

13、化學(xué)反應(yīng)熱

14、原電池和電解池

15、反應(yīng)速率與平衡

16、弱電解質(zhì)平衡

17、水的電離平衡

18、PH計(jì)算與酸堿滴定

19、水解

20、沉淀溶解平衡

21、有機(jī)

22、物構(gòu)（有些學(xué)生覺得自己這塊不錯(cuò)，可不學(xué)），如有需要再二輪復(fù)習(xí)