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三年級(jí)作文怎么補(bǔ)習(xí)好
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小學(xué)作文教學(xué)
第一必須培養(yǎng)學(xué)生留心觀察事物的習(xí)慣和能力,引導(dǎo)學(xué)生做生活的有心人。而同時(shí)想象又能使觀察到的素材得以擴(kuò)展、豐富,故在培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的同時(shí),也要注重想象力的培養(yǎng)
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一、多看書(shū)。老師的責(zé)任是幫助學(xué)生選擇看什么書(shū)。這很重要。三年級(jí)以上的學(xué)生必須讀名著(中國(guó)的國(guó)外的)。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文學(xué)的愛(ài)好。有些作品,另外盡量幫助學(xué)生了解作者的經(jīng)歷、寫(xiě)作的過(guò)程
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我采用不同的形式來(lái)導(dǎo)入,例如:⑴、故事式導(dǎo)入。針對(duì)三年級(jí)學(xué)生愛(ài)聽(tīng)故事的特點(diǎn),一上作文課,我就告訴學(xué)生作文就是把聽(tīng)到的大概內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),接著由老師講個(gè)小故事,學(xué)生聽(tīng)得專(zhuān)心,笑得開(kāi)心,然后讓幾個(gè)同學(xué)復(fù)述
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四、生活現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練。采用生活現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練,更好地體會(huì)從內(nèi)容入手寫(xiě)作文。通過(guò)各種作文教學(xué)活動(dòng),如確定中心討論會(huì)、選材討論會(huì)、作文會(huì)診會(huì)、 小諸葛審題會(huì)、妙用詞語(yǔ)比賽會(huì),從活動(dòng)中生動(dòng)具體地學(xué)到作文知識(shí)與寫(xiě)作文 的方法
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一、樹(shù)立孩子寫(xiě)作的信心 三年級(jí)的孩子剛接觸作文,要幫助小學(xué)生們樹(shù)立寫(xiě)作的信心,在命題方面,給孩子最大限度地讓他們自由發(fā)揮空間,命題范圍盡可能寬泛些
五年級(jí)作文怎么復(fù)習(xí),三年級(jí)剛開(kāi)始寫(xiě)作文怎么輔導(dǎo)
可以從以下幾個(gè)方面著手教學(xué):一,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,體會(huì)習(xí)作的樂(lè)趣。二,積累有新鮮感的詞語(yǔ),增加詞匯量,為寫(xiě)作文打下基礎(chǔ)。三,學(xué)會(huì)在作文中正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。四,學(xué)習(xí)擬人修辭手法的好處和作用,學(xué)會(huì)在習(xí)作中運(yùn)用
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3、輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作形式多樣,可按老師布置的作文題讓孩子練習(xí),可選取報(bào)刊上一些好的作文題讓孩子練習(xí),文化水平較高的家長(zhǎng)還可以自己出作文題讓孩子寫(xiě)作
4、作文訓(xùn)練有個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,開(kāi)始可以進(jìn)行聯(lián)詞組段練習(xí)
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