一、孩子六年級(jí)，數(shù)學(xué)不好，初中之前還能做好補(bǔ)救嗎

孩子在上六年級(jí)的時(shí)候，如果數(shù)學(xué)成績(jī)不好的話，家長(zhǎng)也是可以選擇適當(dāng)?shù)慕o孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)方面的補(bǔ)課，讓孩子通過補(bǔ)課的過程當(dāng)中去掌握一些數(shù)學(xué)成績(jī)。在上課的過程當(dāng)中，一定要讓孩子認(rèn)真地聽講，把課堂到40分鐘給用完整

小學(xué)六年級(jí)，數(shù)學(xué)平時(shí)70來(lái)分，也沒有感覺太差，老師非得讓補(bǔ)課，需要嗎

70分確實(shí)有點(diǎn)低了，不過個(gè)人認(rèn)為小學(xué)補(bǔ)課真沒必要，那么小的孩子智力開發(fā)是主要的，這些成績(jī)到了初中后期和高中前期都沒有參考價(jià)值的，我小學(xué)數(shù)學(xué)也是一般，初中突然開竅，高中就很出色了，小學(xué)培養(yǎng)下學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式就好

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)需要補(bǔ)課嗎，小學(xué)數(shù)學(xué)用提前補(bǔ)課么

二、小學(xué)有沒有必要報(bào)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，六年級(jí)數(shù)學(xué)不好需要上輔導(dǎo)班嗎

六年級(jí)數(shù)學(xué)需要不需要上輔導(dǎo)班 其實(shí)如果你的孩子基礎(chǔ)比較差，跟不上學(xué)校講課進(jìn)度，那最好就讓他去補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)化下；如果他平時(shí)是不錯(cuò)的，那報(bào)補(bǔ)習(xí)也是可以作為一個(gè)錦上添花的作用。六年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)方法挺多的

六年級(jí)想補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，但數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是高分了，需要補(bǔ)習(xí)什么內(nèi)容

三、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)不好，課外補(bǔ)習(xí)有用嗎

我家兒子小學(xué)的語(yǔ)鐵山港區(qū)港區(qū)績(jī)一直是班里的尖子生，英語(yǔ)也還行

四、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)課嗎，六年級(jí)數(shù)學(xué)跟不上，報(bào)輔導(dǎo)班有用嗎

我家孩子現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí)，數(shù)學(xué)不是很理想，考試?yán)鲜遣患案?/p>

為什么都6年級(jí)了，才想起來(lái)著急？早干嘛了呢？現(xiàn)在報(bào)補(bǔ)習(xí)班有一點(diǎn)用處，但是用處不大。因?yàn)楹⒆拥幕A(chǔ)太差了，不是一朝一夕就可以提起來(lái)的。很多家人都認(rèn)為，小學(xué)不重要，學(xué)好學(xué)壞不要緊，只要中學(xué)開始學(xué)就沒有問題

小學(xué)數(shù)學(xué)有必要補(bǔ)課嗎，六年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試需要上輔導(dǎo)班嗎

六年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試——跟住學(xué)校老師的步伐即可

五、數(shù)學(xué)一定要補(bǔ)課嗎，我家孩子六年級(jí)數(shù)學(xué)不好，需要補(bǔ)課么

主要根據(jù)個(gè)人情況，差到不行還是建議去補(bǔ)的，因?yàn)槌踔袛?shù)學(xué)，物理很多要用到小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，但如果一般的可以不用，小學(xué)數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單

小學(xué)生，六年級(jí)數(shù)學(xué)跟不上，上補(bǔ)習(xí)班有用嗎

孩子讀小學(xué)六年級(jí)，數(shù)學(xué)不是特別好，給她報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班有用嗎