六年級(jí)上冊(cè)第21頁(yè)課后“綜合性學(xué)習(xí)”的記錄表怎么填？急

請(qǐng)各位大俠們幫我設(shè)計(jì)一份六年級(jí)上學(xué)期的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃表

六年級(jí)課后輔導(dǎo)記錄表

六年級(jí)課后服務(wù)語(yǔ)文作業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃與措施，小學(xué)語(yǔ)文評(píng)課記錄表怎么填寫(兩篇)

小學(xué)語(yǔ)文聽(tīng)課記錄表 范文篇一

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)——詠華山。(生齊讀課題) (出示寇準(zhǔn)寫的詩(shī))指名讀?！驹u(píng)：復(fù)習(xí)導(dǎo)入時(shí)，通過(guò)看填空題背

第一段，指名讀《華山》，既檢查了學(xué)生

第一課時(shí)的學(xué)習(xí)情況

寫一份期末沖刺學(xué)習(xí)計(jì)劃表。六年級(jí)下冊(cè)，成績(jī)一般中等偏上

高中一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好，小學(xué)聽(tīng)課記錄表

1、齊讀課題

2、這個(gè)故事發(fā)生在春天（板書(shū)），你會(huì)想到哪些詞語(yǔ)？（春光明媚，春暖花開(kāi)）

3、出示詞語(yǔ)：氣溫驟降、風(fēng)雪不止、料峭的春寒、凍得堅(jiān)硬的山路、覆蓋著皚皚白雪的山間、臉凍得通紅

六年級(jí)課后輔導(dǎo)計(jì)劃，輔導(dǎo)學(xué)生記錄輔導(dǎo)內(nèi)容有哪些

1、學(xué)習(xí)方面：基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，無(wú)頭緒。上進(jìn)心較弱

2、思想性格方面：懶惰，貪玩、愛(ài)睡覺(jué)

3、生活、紀(jì)律方面：基本上能遵守學(xué)校的規(guī)定，但有時(shí)自由散漫，自制本事差從以上的問(wèn)題和行為表現(xiàn)中