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高中補(bǔ)課好還是自學(xué)好
我是一名高二升高三生,現(xiàn)在糾結(jié)是自己暑假里自習(xí)好
高三補(bǔ)課好還是自學(xué)好,高中好學(xué)自學(xué)效果好還是補(bǔ)課效果好
這個(gè)要看你是什么類(lèi)型的吧 如果是自己自學(xué)完全沒(méi)問(wèn)題 就不需要補(bǔ)課 如果是需要有人輔導(dǎo)的話 那就還是補(bǔ)課的好呀
高中補(bǔ)課好還是自學(xué)好,你認(rèn)為在家自學(xué)還是去補(bǔ)習(xí)班較好
如果你自制力比較好的話,就在家自學(xué),如果你覺(jué)得上輔導(dǎo)班對(duì)你比較有幫助,就上輔導(dǎo)班!暑假有時(shí)間也可以讀一些課外書(shū),增加自己知識(shí)的廣度,這對(duì)將來(lái)的發(fā)展很有好處。多讀一些名家名篇,讀一些談高中學(xué)習(xí)和生活的書(shū)籍
為什么學(xué)霸都說(shuō)自己不補(bǔ)課,高考是自學(xué)重要還是報(bào)輔導(dǎo)班好
自學(xué)對(duì)于一些學(xué)科來(lái)說(shuō)可能是更好的選擇。如果你是一個(gè)自律、獨(dú)立思考和自我激勵(lì)的學(xué)生,并且對(duì)于一些學(xué)科有較強(qiáng)的興趣和能力,那么自學(xué)可能會(huì)更加高效和有效。你可以自己查閱資料、做練習(xí)、進(jìn)行總結(jié)歸納
補(bǔ)課的效果會(huì)高于自學(xué)嗎,高三補(bǔ)習(xí)報(bào)班還是自學(xué)好
相比而言,參加高三補(bǔ)習(xí)班的效果會(huì)比自己學(xué)習(xí)的效果更好,如果孩子有足夠的時(shí)間和精力的話,還是建議大家給孩子選擇高三補(bǔ)習(xí)班
二、高三補(bǔ)習(xí)班 秦學(xué)教育一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是針對(duì)中小學(xué)的課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
高中走讀的娃兒周末是選擇外面機(jī)構(gòu)補(bǔ)課好還是跟著學(xué)校的計(jì)劃上自習(xí)課
如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,自覺(jué)性高,并且能自己學(xué)習(xí),不貪玩,不走神,那就跟著學(xué)校的計(jì)劃上自習(xí)課。如果孩子自制力差,并且學(xué)習(xí)成績(jī)比較薄弱,那么就選擇外面的機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)課
你們個(gè)人感覺(jué),去補(bǔ)習(xí)班好還是自學(xué)好?下學(xué)期高二了
處于高三的時(shí)候,你感覺(jué)補(bǔ)習(xí)和自學(xué)哪個(gè)重要
一、補(bǔ)習(xí)更重要,但是也需要留一些時(shí)間來(lái)自學(xué)進(jìn)行消化。首先需要孩子的學(xué)習(xí)掌握情況來(lái)分配時(shí)間,與孩子好好溝通一下,目前每個(gè)科目里面還沒(méi)掌握的知識(shí)有哪些,遇到那些難題,如果孩子普遍存在知識(shí)點(diǎn)掌握欠缺的情況
孩子馬上鐘山縣縣中暑假是自學(xué)新知識(shí)還是一對(duì)一補(bǔ)課
如果孩子的自學(xué)能力比較好的話,可以自學(xué)。但是高中的知識(shí)比較有難度,跟孩子接觸的初中知識(shí)有不同的層次,如果可以的話,去一對(duì)一補(bǔ)課,有老師的指導(dǎo)
自學(xué)和補(bǔ)課哪一種效果好,高三是自學(xué)還是報(bào)班好呢
如果你不是很自律,對(duì)考綱考點(diǎn)什么的也不太了解,那么我建議你去校外補(bǔ)課。補(bǔ)課的優(yōu)點(diǎn)在于節(jié)省你的時(shí)間,提高你的效率。發(fā)給你的資料都是老師總結(jié)好的,學(xué)習(xí)的進(jìn)度也是依據(jù)考綱來(lái)的,也能對(duì)你起到監(jiān)督的作用。最后
高三復(fù)習(xí)時(shí)候,去高三補(bǔ)習(xí)班好,還是在學(xué)校復(fù)習(xí)好呢
選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是學(xué)校,主要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)決定。如果基礎(chǔ)扎實(shí),考試只是意外的發(fā)揮失常,且自律性良好,學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班是很合適的。但如果成績(jī)需要提升的較多,經(jīng)濟(jì)上也有足夠的保障
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