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初中語文找補(bǔ)課老師有用嗎，不知道初中語文補(bǔ)習(xí)有沒有用啊

我語文學(xué)得不什么好，這次期末考120分考88分，作文50分考36分

初中語文找補(bǔ)課老師有用嗎

1對(duì)1輔導(dǎo)肯定有效果，老師可以全身心為孩子講課，并能察覺孩子的上課專注度，效果相對(duì)上大堂課好。如何為孩子選擇適合的輔導(dǎo)老師也是一個(gè)很重要的因素：

1、線下老師：好處：就是老師和學(xué)生會(huì)有面對(duì)面的溝通，通過和孩子交流

初中語文用不用補(bǔ)課，初中的語文可以補(bǔ)習(xí)嗎，有效果沒

初中上語文補(bǔ)習(xí)班，有作用，但意義不大。不補(bǔ)習(xí)原因

1、作為家長(zhǎng)，要理性看待孩子升入初中后的成績(jī)變化。孩子小學(xué)語文考試一般都在95分以上，上了初一期中考試才80分，成績(jī)掉得厲害。其實(shí)

初中語文有沒有必要補(bǔ)課，大家覺得語文補(bǔ)了有用嗎

語文補(bǔ)課基本沒用，我身邊補(bǔ)數(shù)學(xué)的，補(bǔ)物理的學(xué)生多一些，英語學(xué)科補(bǔ)習(xí)的也不少。但很少聽說有補(bǔ)語文學(xué)科的，不是因?yàn)檎Z文學(xué)科不重要，而是因?yàn)檠a(bǔ)不出來效果

一、為什么補(bǔ)語文不出效果

初中語文不好補(bǔ)課有用嗎，初中語文有必要上輔導(dǎo)班嗎

我覺得沒有必要上輔導(dǎo)班，而且作為語文這個(gè)科目的話是日積月累得來的，不是說補(bǔ)一補(bǔ)就可以立馬提高成績(jī)的

初中語文一對(duì)一補(bǔ)課有用嗎，初中語文補(bǔ)課真的有用嗎

有用，初中語文補(bǔ)課是一種提高語融水縣績(jī)的方式。課后輔導(dǎo)能在一定程度上能提升初中生的學(xué)習(xí)興趣，在老師的帶領(lǐng)下，能針對(duì)初中生的薄弱點(diǎn)，找到適合初中生的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生少走彎路。初中語文補(bǔ)課與否，學(xué)習(xí)方法很重要

初中語文一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎，初中語文有必要找家教嗎？能提升成績(jī)嗎

初中語文沒有必要找家教，只要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成多看書看報(bào)的好習(xí)慣就行，看得多，知識(shí)面廣語匯豐富，寫作能力提高，知識(shí)在平日多學(xué)多積累，不是靠家教幾節(jié)課來解決的

我初二下學(xué)期語文只考了76分（滿150)，平時(shí)考110

初中語文找補(bǔ)課老師有用嗎

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