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6、寫讀書筆記，進一步內(nèi)化所學知識： 學生自學完一節(jié)或一課后，寫出自己的讀后感，體會，或者對課本進行評述，如果能長此以往，堅持下去那就真正達到了用馬克思主義理論來解決實際問題的目的，學生的理論水平及運用理論分析問題

高考補習去補習班好還是跟著普通高中高三復讀好啊

我高考成績 202 分，想去復讀高三

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本身基礎(chǔ)還是挺好的高考理科480

高中幾乎都是一對一。效果非常明。只有你能理解你在學習什么，效果非常的明。(家教輔導功課中)高三學生請家教補習到底好不好

1、高中知識不太扎實的高中生，最好從高中三年級開始前的暑假開始上課，從一開始就組織知識點

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學大教育全國77多個城市，300多家直營學習中心，9000多名優(yōu)秀教師，每年幫助大批大批同學考入理想名校。上課期間是一位老師針對一個孩子授課，課后還會有一對一 的陪讀答疑，孩子可以在我們校區(qū)寫作業(yè)和自習

孩子高三失利，成績不好，想復讀，準備找個家教

我想你們還是問問你們孩子吧，如果成績不好，他沒有那個意志

歡歡家教怎么樣？我女兒今年高考完。成績不太理想想重新復讀一年

1.一對一家教有用嗎

每個學生都是不一樣的。學生的智力、學習環(huán)境、學習習慣、興趣愛好都有很大的差別，一對一家教固然好，但也要看學生學不學習，不想學再好的家教也白搭。高三一對一補課有用嗎？“一對一”課外輔導