孩子補(bǔ)課好還是不補(bǔ)好，孩子補(bǔ)課好還是不補(bǔ)好

不補(bǔ) 我們要快樂的童年 幾米的書里說：很多人都希望他的孩子贏在起跑點(diǎn)，但卻往往讓他的孩子累死在終點(diǎn)。就是這個道理 所以

補(bǔ)課對孩子好不好

中學(xué)生補(bǔ)課的利與弊，假期給孩子補(bǔ)課好還是不好 有必要嗎。

重要提示:補(bǔ)課本身對于學(xué)生來說是具有一定的積極意義的,不管是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱需要打基礎(chǔ)的孩子,還是學(xué)習(xí)成績好需要提升的孩子,亦或者是成績正常需要查漏補(bǔ)缺的孩子。

孩子補(bǔ)課到底有沒有效果，補(bǔ)課對孩子到底有沒有好處？

這得分幾方面來說，如果你本身對課程或補(bǔ)課或補(bǔ)課的老師厭倦的話，這樣的補(bǔ)課對你自然沒有什么作用，因為你本身就有抵抗情緒。但是，如果你可以很喜歡你的補(bǔ)課老師，比如喜歡他的教學(xué)方法，喜歡他的個人魅力，那么他可以吸引到你，而這樣的話

補(bǔ)課對孩子好嗎?資深教師說“寧愿孩子倒數(shù)第一

補(bǔ)課的行為,要辯證的看待: 1、若是孩子因為種種原因,拉下了課,通過補(bǔ)課追上來,是一個好的做法。2、追風(fēng)做法不可取。特別是孩子不愿補(bǔ)課,家長非要督促孩子補(bǔ)課

補(bǔ)課對孩子好不好，假期給孩子上補(bǔ)習(xí)班對孩子好不好？

如果成績不是很差沒必要上補(bǔ)習(xí)班，否則容易讓孩子的學(xué)習(xí)造成惡性循環(huán)。如果確實(shí)太差需上補(bǔ)習(xí)班，最好有針對性的進(jìn)行，不要長時間上。

孩子作業(yè)輔導(dǎo)班好不好，給孩子補(bǔ)課好嗎？

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分析補(bǔ)習(xí)的弊端很難說,父母讓孩子補(bǔ)課的想法是錯誤的,因為讓孩子上補(bǔ)習(xí)班確實(shí)能夠幫助孩子提高成績,而有一些父母讓孩子去補(bǔ)課,純粹是為了不想讓孩子落后于其他的同學(xué)。