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7、比和除法、分?jǐn)?shù)的區(qū)別：除法是一種運(yùn)算，分?jǐn)?shù)是一個(gè)數(shù)，比表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系

8、根據(jù)比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系，可以理解比的后項(xiàng)不能為0。體育比賽中出現(xiàn)兩隊(duì)的分是2：0等，這只是一種記分的形式，不表示兩個(gè)數(shù)相除的關(guān)系

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在數(shù)與代數(shù)方面，這一冊教材安排了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、百分?jǐn)?shù)三個(gè)單元。分?jǐn)?shù)乘法和除法的教學(xué)是在前面學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)有關(guān)計(jì)算的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算能力以及解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題的能力

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我家孩子平時(shí)學(xué)習(xí)成績還是不錯(cuò)，測試考試成績在班級(jí)前10名，但想到前列還是有點(diǎn)差距，要考上本區(qū)重點(diǎn)學(xué)學(xué)校（防城港上思縣市橋）的話還差一點(diǎn)距離。孩子和我都試過多個(gè)途徑學(xué)習(xí)，但提高成績效果不怎好。聽親戚建議將孩子送去了附近的上本教育的學(xué)習(xí)班，是針對孩子的特性加強(qiáng)精細(xì)化服務(wù)，適合有強(qiáng)烈學(xué)習(xí)進(jìn)取心的學(xué)生，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。一段時(shí)間下來，孩子的學(xué)習(xí)方法、興趣，成績都進(jìn)步了，最后如愿沖刺上了重點(diǎn)學(xué)校。所以報(bào)個(gè)好的輔導(dǎo)班還是有需要的。這個(gè)是我的孩子學(xué)習(xí)方法，希望對你有幫助

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數(shù)只有寫在數(shù)位上才表示一定的數(shù)值，因此選擇

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教案

本冊教材根據(jù)六年級(jí)孩子的特點(diǎn)，在前5年的基礎(chǔ)上，對“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計(jì)與概率”“綜合與實(shí)踐”四個(gè)方面的內(nèi)容上進(jìn)行了合理搭配，依次安排了以下內(nèi)容：分?jǐn)?shù)乘法，位置與方向（二），分?jǐn)?shù)除法，比，圓