南寧西大附中電話，免考指學(xué)生須參加課程學(xué)習(xí),不繳納學(xué)費(fèi)。

這個(gè)要看孩子選擇的補(bǔ)課形式吧，去年我家孩子補(bǔ)習(xí)的是一對(duì)一，下來一共花了有兩萬多點(diǎn)。補(bǔ)課收費(fèi)很難直接說的，就像我家孩子在優(yōu)狀元高考學(xué)習(xí)的，沒有選擇班課，因?yàn)樗龜?shù)學(xué)和物理不好，其他還可以，就選一對(duì)一補(bǔ)習(xí)了，高考中孩子數(shù)學(xué)發(fā)揮的不錯(cuò)。

北流市高三復(fù)習(xí)班學(xué)費(fèi)

2010冀中高三復(fù)習(xí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。急！急！急！

一、北流市高三復(fù)習(xí)班學(xué)費(fèi)，高考復(fù)讀班多少錢？

1在普通高中復(fù)讀的費(fèi)用 首先，如果想在普通高中復(fù)讀，收費(fèi)是非常低廉的。比如，玉林曾經(jīng)公布當(dāng)?shù)毓k高中免收學(xué)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于省級(jí)示范化高中按照800元、城市普通高中按照350元、農(nóng)村普通高中按照200元的標(biāo)準(zhǔn)免收學(xué)費(fèi)。這也就意味著

二、廣西北流市高級(jí)中學(xué)招復(fù)讀生嗎？

我就是北流高中的復(fù)讀生，現(xiàn)在上了個(gè)二本。一樓說得對(duì)，復(fù)讀的學(xué)生是在北流高中旁邊的“銅州中學(xué)”上課，上課的老師是同時(shí)擔(dān)任北流高中應(yīng)屆高三課程的老師，水平絕對(duì)可以相信。說到復(fù)讀，關(guān)鍵還是靠自己的自控能力的。高三沖刺

三、高三補(bǔ)課收費(fèi)多少

展開全部我剛剛學(xué)編導(dǎo)回來，是從北京學(xué)的，我的目標(biāo)是北大或者是北師大。我學(xué)習(xí)的費(fèi)用是6000多，包括學(xué)費(fèi)3000多、住宿和吃飯2000多、加上其他的費(fèi)用車費(fèi)啥的500多。住的賓館一天是100，在一個(gè)學(xué)校里的賓館。所以6000的費(fèi)用應(yīng)該夠得。作為一個(gè)告訴那

高三復(fù)讀一年學(xué)費(fèi)需要多少錢

目前由于該類補(bǔ)習(xí)班較多，因此，費(fèi)用也是從200到300每節(jié)課都有。而之所以價(jià)格相差較多，主要受以下因素影響：  

1、輔導(dǎo)學(xué)校 不同的輔導(dǎo)學(xué)校也是影響高三一對(duì)一補(bǔ)課費(fèi)用的因素之一。 因?yàn)槭袌錾鲜谴嬖诟偁庩P(guān)系的

北流高中髙三學(xué)費(fèi)多少

比如，有無高考成績要求。

高中復(fù)讀沒有要求。

對(duì)于高中生來說是否應(yīng)該選擇復(fù)讀應(yīng)該合理分析，首先判斷一個(gè)考生適不適合復(fù)讀首先要看其高考成績，對(duì)于高考成績距離目標(biāo)成績30分左右的考生可以選擇復(fù)讀，但是要是相差的太多的考生是不適合復(fù)讀的。

還有選擇復(fù)讀的考生需要具有一個(gè)很強(qiáng)的心理素質(zhì)，因?yàn)閺?fù)讀生要承受的心理壓力一般比普通的考生要大，還有選擇復(fù)讀的時(shí)候需要是考生主動(dòng)選擇復(fù)讀，而是高考家長的意愿，只有主動(dòng)選擇才能有備考的決心。

復(fù)讀班的學(xué)費(fèi)是最大花銷。以北京市復(fù)讀學(xué)校的學(xué)費(fèi)為例，從10000至16000元不等，包括了學(xué)費(fèi)、報(bào)名費(fèi)、資料費(fèi)等。

正確對(duì)待復(fù)讀：

復(fù)讀生首先要正確地認(rèn)識(shí)“復(fù)讀”，必須盡快走出“我是復(fù)讀生”的陰影。事實(shí)上，“復(fù)讀”在如今已經(jīng)不是沒面子的事情，而是社會(huì)競爭中的

第二次選擇，反映了一個(gè)學(xué)生具有更高追求、不服輸?shù)钠焚|(zhì)，精神是可嘉的。

第二，復(fù)讀生要正確認(rèn)識(shí)“交友”。建議復(fù)讀生在緊張的學(xué)習(xí)之余，擴(kuò)大交往范圍，走出自閉和孤獨(dú)，和朋友一起敞開心靈溝通交流，能及時(shí)有效地釋放心理壓力。

第三，復(fù)讀生要正確對(duì)待“考試成績”。復(fù)讀階段，摸底考試、月考、周考、模擬考試等各種各樣的考試很多，如果不正確認(rèn)識(shí)，幾次打擊下來，心理就會(huì)變消沉。學(xué)生應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí)每次考試成績：考了低分應(yīng)該高興，因?yàn)榭荚嚤┞冻隽俗约旱谋∪醐h(huán)節(jié)；考了高分也別驕傲，說明考的內(nèi)容正好是自己會(huì)的，還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)尋找盲區(qū)。

第四，復(fù)讀生要正確對(duì)待“攀比”“嫉妒”。對(duì)于學(xué)習(xí)成績領(lǐng)先自己的同學(xué)，要學(xué)習(xí)他們更好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長處。如果一味攀比和嫉妒，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，自己就不會(huì)進(jìn)步。