高中生學(xué)美術(shù)是去一對(duì)一的培訓(xùn)班還是去哪種人超多的大美術(shù)文化課培訓(xùn)好些

我的接受能力有點(diǎn)慢而且不善于交流 去大美術(shù)文化課培訓(xùn)我擔(dān)心我社交方面的問題 一

同學(xué)，我個(gè)人覺得大美術(shù)文化課培訓(xùn)好一些，首先，大美術(shù)文化課培訓(xùn)綜合實(shí)力肯定更強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍也濃厚，可以讓你隨時(shí)有學(xué)習(xí)與趕超的目標(biāo)，一對(duì)一的話很明顯這種競爭氛圍就沒有了，你也會(huì)進(jìn)步的慢一些；

第二，你說的你不善于交流

中小學(xué)文化課輔導(dǎo)，南寧口碑好的高考美術(shù)培訓(xùn)美術(shù)文化課培訓(xùn)是哪家

善美美術(shù)文化課培訓(xùn)報(bào)名咨詢?cè)趯I(yè)課程的學(xué)習(xí)中，定期穿插美術(shù)通識(shí)課以及大師作品欣賞等，全方面提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解與領(lǐng)悟能力。美術(shù)文化課培訓(xùn)實(shí)行嚴(yán)格管理，一流的硬件設(shè)施，配有教務(wù)管理老師、教學(xué)管理老師、以及后勤生活老師

高考美術(shù)培訓(xùn)班里面還帶有文化課的培訓(xùn)一點(diǎn)都不好

我去年就是在這樣的培訓(xùn)班

一點(diǎn)用都沒有 氣氛不行 上文化課基本沒人聽 都在搗亂

老師也不怎么用心教

建議 專業(yè)和文化分開 既然準(zhǔn)備復(fù)讀暑假可以先參加一段時(shí)間文化培訓(xùn)

你專業(yè)應(yīng)該不是問題 重要的是文化

等專業(yè)考試結(jié)束后 回到學(xué)校念文化的時(shí)候 在請(qǐng)家教吧 這樣特有用

我是應(yīng)屆的 個(gè)人意見 僅供參考啦

都安縣新高中美術(shù)文化課培訓(xùn)一對(duì)一怎么樣

高3藝術(shù)生補(bǔ)文化課是找外面的補(bǔ)習(xí)班好還是找老師一對(duì)一好

在學(xué)校待著好，如果學(xué)校老師負(fù)責(zé)。千萬不要一對(duì)一，花錢多就算了是完全沒有動(dòng)力，沒有那個(gè)環(huán)境學(xué)不下去

藝術(shù)生高三文化課沖刺，本次課程中知識(shí)點(diǎn)豐富、能拓寬學(xué)生視野

去正輝教育吧！一對(duì)一風(fēng)險(xiǎn)太大，費(fèi)用也高！實(shí)地考察辦學(xué)管理者是不是良民！一定要選好人當(dāng)校長的學(xué)校！正規(guī)的學(xué)校肯定是注重口碑的，管理多年經(jīng)驗(yàn)豐富。校外一對(duì)一，老師收費(fèi)昂貴

高中美術(shù)集訓(xùn)，學(xué)畫畫一對(duì)一好還是去美術(shù)文化課培訓(xùn)報(bào)班好

不要耽誤時(shí)間，也要保持學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情。計(jì)算機(jī)的介入拓寬了教學(xué)的知識(shí)面，一對(duì)一的交流增進(jìn)了孩子和老師之間的語言交流，傳統(tǒng)的畫畫練習(xí)將幫助孩子感受線條的美，線上畫畫的練習(xí)滿足了孩子所有幻想的可能性