一、柳州藝術(shù)生文化課集訓(xùn)，藝術(shù)生復(fù)讀好不好

1、專業(yè)成績優(yōu)秀，文化沒有過線，建議復(fù)讀

2、專業(yè)課和文化課均勉強(qiáng)過線，優(yōu)先根據(jù)當(dāng)前成績進(jìn)行報(bào)志愿，待錄取結(jié)果出來后根據(jù)學(xué)校情況和自身學(xué)習(xí)意愿進(jìn)行判斷

3、專業(yè)未過線，文化優(yōu)秀。建議復(fù)讀

二、廣西三江縣藝術(shù)培訓(xùn)，藝術(shù)生文化課怎么補(bǔ)習(xí)好

玩是學(xué)生的天性，這句話放在藝術(shù)生身上再合適不過了。因此，嚴(yán)格的管理對藝術(shù)生成績的提升是非常重要的。全封閉式的管理、嚴(yán)格的作息制度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和自習(xí)輔導(dǎo)，這種近乎殘酷的管理雖然適應(yīng)起來非常困難

柳州三江舞蹈培訓(xùn)中心，高考最后一百天

總而言之，藝術(shù)生在文化課的復(fù)習(xí)上，要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，掌握好學(xué)習(xí)方法，選對正確的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，緊跟授課老師的步伐，不明白的地方及時(shí)提問。最后就是希望所有的高三藝考生都可以考出理想的專業(yè)課成績和文化課成績

柳州三江縣藝術(shù)生1對1復(fù)習(xí)好嗎

柳州三江藝術(shù)生1對1復(fù)習(xí)好嗎，藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家好

學(xué)生可以通過一對一的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，系統(tǒng)地掌握知識，提高自己的能力。師大高考文化培訓(xùn)有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的教學(xué)模式，幫助學(xué)生取得優(yōu)異的成績

藝術(shù)生復(fù)習(xí)文化課狀態(tài)不對，去補(bǔ)習(xí)班有用嗎

藝術(shù)生復(fù)習(xí)文化課狀態(tài)不對，去補(bǔ)習(xí)班應(yīng)該還是有用的 因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班都跟你一樣的藝考生，不像在學(xué)校，文化生和藝考生混雜在一起，大家基礎(chǔ)不一樣，老師教的進(jìn)度基本上都按照文化生能跟得上的節(jié)奏走，藝考生基本上是跟不上的

柳州藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)，藝術(shù)生需要補(bǔ)課嗎 怎么補(bǔ)課效果好

所以，這些藝術(shù)生最好是參加補(bǔ)課，這樣會更有利于對文化課的掌握。但如果藝術(shù)生所在高中有專門針對藝術(shù)生的文化課復(fù)習(xí)班，那么，在原高中復(fù)習(xí)也是可以的。1 藝術(shù)生怎么補(bǔ)課效果好 很多藝術(shù)生在聯(lián)考之后

柳州市藝術(shù)高考集訓(xùn)，藝術(shù)生復(fù)讀一年值得嗎復(fù)讀有什么意義

復(fù)讀不是想就要根據(jù)自身情況分析自己適不適合復(fù)讀。如果你是因?yàn)橹驹柑顖?bào)不當(dāng)落榜的，那么你的確需要復(fù)讀，復(fù)習(xí)后吸取之前的教訓(xùn)，一般可以報(bào)一個(gè)不錯的學(xué)校。但是以下兩種情況的藝術(shù)生不建議復(fù)讀

應(yīng)該復(fù)讀的藝術(shù)生一

第一種應(yīng)該選擇復(fù)讀的類型是文化課過線了，但是專業(yè)課成績不怎么好的學(xué)生，這類學(xué)生是應(yīng)該選擇復(fù)讀的。這類藝術(shù)生通常他們的文化課底子比較好，可能大多是在普通高中參加藝術(shù)培訓(xùn)的學(xué)生