根據(jù)下面的情景和要求,代擬一段對(duì)話。情景

是一線的，高三老師的經(jīng)驗(yàn)很重要，去金鑰匙絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。

陸川縣高中家教1對(duì)1學(xué)校哪些好

孩子是鐵二中的高三理科,住公主墳附近,想找個(gè)家教。

有人說(shuō)好好學(xué)習(xí)上名氣好的初中和高中不會(huì)遇到壞學(xué)生和流氓學(xué)生。

作文我的中國(guó)夢(mèng)我心目中的好老師1.投稿內(nèi)容要突出主題。

有人說(shuō)小學(xué)好好讀書(shū)畢業(yè)后上那種名氣好的初中和高中就不會(huì)遇到

事無(wú)絕對(duì)。

但名氣好的初高中，學(xué)習(xí)氣氛一定是好的，學(xué)校的管理也會(huì)更趨完善。而成績(jī)好的孩子，大部分精力都會(huì)在學(xué)習(xí)上，且隨著知識(shí)的豐富，懂法知禮，會(huì)智慧的解決問(wèn)題，而不懈武力。但畢竟有些學(xué)生，受社會(huì)影響或青春期叛逆影響以及家庭環(huán)境、家教等原因，會(huì)有心理失衡，不能說(shuō)就是壞學(xué)生，但畢竟與大環(huán)境格格不入是有的。

差的學(xué)校正好相反，學(xué)習(xí)環(huán)境也就比較差，但也不是絕對(duì)的，有些孩子，很早就意識(shí)到了知識(shí)可以改變命運(yùn)而抗?fàn)?，不與為伍，鶴立雞群。

所以不管在哪個(gè)學(xué)校，非大毅力者不能成才。

老師好老師好老師好 同學(xué)們好同學(xué)們好同 將每列上。

這些幼兒園都已交了,如果有時(shí)間可以在家教一教！

讀懂父愛(ài)陸川??? ①我在一個(gè)家教很嚴(yán)的家庭里長(zhǎng)大。

作文 我的中國(guó)夢(mèng) 我心目中的好老師投稿內(nèi)容要突出主題。