好分?jǐn)?shù)輔導(dǎo)效果好不好，孩子上初一

有什么不好的呢？我就是個數(shù)學(xué)老師且是個班主任啊，有幾點(diǎn)好處：1。班主任在班時間較多，你可以隨時問你不會做的題目，那不又省了補(bǔ)課的錢了；2 數(shù)學(xué)老師不像語文老師

北流市初一輔導(dǎo)老師好不好

家長給孩子選輔導(dǎo)老師在校教師好還是機(jī)構(gòu)老師好

給孩子們充足的時間玩耍吧，只要他/她不瞎玩，不要剝奪他們的愛好

6、好老師難遇到，那種特別好的老師，時間基本都排滿的，有幸找到了，跟緊占他一個時間吧；

7、理性看待補(bǔ)課，沒有完全的好或者不好

你感覺給初中生請一個家教，真的很有必要嗎

大家都覺得找一個教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來幫忙輔導(dǎo)比較好，其實(shí)不然。找一個適合自己的老師才是最好的。這里的適合包括授課方式方面的和價格方面的適合。一般而言

初中一對一輔導(dǎo)哪個好，輔導(dǎo)班的老師是否可靠

所以這種情況在我看來找機(jī)構(gòu)會更好一些——畢竟機(jī)構(gòu)可以隨時選擇上或者不上，而老師那邊，如果不想上的話可能會有一定的思想負(fù)擔(dān)，防城區(qū)會不會讓老師覺得是因?yàn)椴恍湃嗡?、不認(rèn)可他等等

戴氏培訓(xùn)學(xué)校，> 給孩子請家教老師好不好啊麻煩告訴我

一是容易導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)上的依賴性，在課堂不專心聽講。長期請家教的孩子會認(rèn)為，反正課堂上聽不明白，回到家里還有家教老師輔導(dǎo)，因此上課時就不那么認(rèn)真聽講了。二是長期請家教，占去了孩子自由活動的時間

一對一輔導(dǎo)有效果嗎，當(dāng)課外輔導(dǎo)班的老師好不好

當(dāng)然好了，課外輔導(dǎo)老師，只要你教得好，名聲就會遠(yuǎn)揚(yáng)，你的學(xué)生就會越來越多

北流市初一輔導(dǎo)老師好不好，初中輔導(dǎo)老師好當(dāng)嗎

好當(dāng)。初中來補(bǔ)習(xí)的，本身就是學(xué)習(xí)不好的居多，家長也承認(rèn)孩子智力不好，跟不上才來校外。所以也不會有太過分要求。學(xué)習(xí)好的，人家自己是來提高的，所以往往，提出的問題多，分?jǐn)?shù)高