高中補(bǔ)課有用嗎

這個(gè)問題如果撇開現(xiàn)在學(xué)校的硬性規(guī)定來說，必不必要就得看每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)狀態(tài)了。如果說，一個(gè)高中生，明明知道自己馬上要高考了，很多知識(shí)點(diǎn)都沒有掌握，但在周末還是不肯學(xué)習(xí)，那高中補(bǔ)課就很有必要！高中補(bǔ)課現(xiàn)象的確是迫于壓力而產(chǎn)生的，但這不代表著毫無作用

南寧學(xué)羅眾弦種里提京二中高考補(bǔ)習(xí)班如何

拜托你執(zhí)權(quán)課吧聽誰亂講的？二中的補(bǔ)習(xí)班大概流程就是會(huì)發(fā)很多題給你做，然后很快速地講評(píng)，經(jīng)常有些你都沒來得及做就講了的。有時(shí)趕時(shí)間不一定每張卷或每題都會(huì)講，而且老師也是來去匆匆，這時(shí)候需要你的勤學(xué)好問。二中補(bǔ)習(xí)班最大特點(diǎn)就是不強(qiáng)制，沒人來管你的，一切靠自覺

高中生補(bǔ)課有用嗎

補(bǔ)課當(dāng)然是很有用的，補(bǔ)課的話會(huì)查漏補(bǔ)缺，幫你加深你的學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，要不然也不會(huì)有那么多學(xué)生去補(bǔ)課，對(duì)吧？總不能說花=了=錢又什么效果都沒有，我也上過補(bǔ)習(xí)班，不過是升學(xué)的時(shí)候上的補(bǔ)習(xí)班一般會(huì)講一些還沒有學(xué)習(xí)的課程，以方便我更適應(yīng)我即將進(jìn)入的學(xué)習(xí)課程

高中語文補(bǔ)課能有用嗎

高中補(bǔ)課有用嗎

高中補(bǔ)課有用。高中學(xué)生決力鐵階有必要進(jìn)行補(bǔ)課 高中生如果家庭條件能夠支持，補(bǔ)課是對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助，其他的學(xué)生估計(jì)也都在補(bǔ)課。如果自己孩子的成績是中等或者中等偏上，成績遲遲提不高。廣西玉林高中補(bǔ)課，那可以通過補(bǔ)課來提高成績，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生可能都在進(jìn)行相應(yīng)補(bǔ)課，補(bǔ)課是有效果

高二升高三補(bǔ)課有用嗎

補(bǔ)課不是必須的，有的同學(xué)通過補(bǔ)課提高了不少的分?jǐn)?shù)，也有的同學(xué)盡管補(bǔ)了不少的課伯認(rèn)滿卷?xiàng)U促步。高二升高三的暑假，是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，此時(shí)用力，是給高考加分的。高二補(bǔ)課能提高成績嗎，不用質(zhì)疑，肯定要充分利用這個(gè)難得的假期，好好的補(bǔ)習(xí)一下。至于說采取什么樣的方式，那要根據(jù)您孩子的具體

桂林高中補(bǔ)課哪里好

高中生補(bǔ)課有用嗎

真正的學(xué)習(xí)是學(xué)會(huì)自我管理，自我檢查，自我學(xué)習(xí)。桂林市私立學(xué)校排名，不過作為過來人和現(xiàn)在的人民教師，可以告訴你：補(bǔ)課學(xué)到的知識(shí)跟老師在課堂上教

高二需要補(bǔ)課嗎

高二最好補(bǔ)一下，這對(duì)高三的進(jìn)程有很大幫助，補(bǔ)就補(bǔ)你弱門學(xué)科，偏科是高考一重大禁忌，希望你最好補(bǔ)一下。如果不補(bǔ)課，那就把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做完亮歷養(yǎng)，每天都要做，這樣不會(huì)到開學(xué)時(shí)什么都不會(huì)做好多了