問一下教小學音樂老師和初中音樂老師有什么區(qū)別，建議去當哪個

1、從教學上看，小學更多地能感受到學生在音樂方面一點一滴的變化，而初中，更多地能完整地帶領學生進行節(jié)目演奏。上述兩種小學初中都可以達到。不過較輕松和較明顯的區(qū)別

2、從溝通上看，小學和初中對老師都有一定的喜歡和類似崇拜因素，不過前者較深，后者較淺，與后者溝通更傾向于教師的思維

廣西羅城縣音樂生1對1的老師復習的老師哪個好

正確選擇孩子的音樂家教，應該注意哪些問題

三、對孩子的影響如果老師的教學經驗不足的話，就會影響到孩子的學習效率，同時在教學的過程中也要注意老師的方法，是否適合自己的孩子。1對1教學對于孩子來說是比較合適的，這樣也能夠照顧到孩子的個性和特性。家長在選擇音樂老師的時候，也要了解清楚老師的狀況，避免影響到孩子的發(fā)展

羅城興趣培訓班，有哪些好的復習方法推薦

答題時，字跡要清楚，不要潦草，不要一句話連著一句話，只到結束，那樣老師看不清，這樣會影響自己的得分 俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關鍵

南寧戴氏復讀，小學班主任和小學音樂老師哪個好

小學音樂老師好。小學音樂老師和小學班主任相比，沒有壓力，課程少，工作輕松，操心的事務少，工作量少。小學音樂教師的發(fā)展前景好，小學音樂教師前途比較大，就業(yè)選擇范圍廣，需求量大，不管是那個學校里都最缺的是音樂教師，音樂教師是最受歡迎的教師

桂林市哪里有好點又能便宜點的聲樂老師或家教，我想音樂高考。求助！

我知道有一個叫張敏的老師，不僅在萬一中任教，還在藝術館上課，她自己還成立了自己的藝術團，應該還不錯。而且她的強項就是聲樂。關鍵是她的收費也不貴，我們班的幾個要高考的都在她那兒上課。你可以去藝術館問問 立大志，攀高峰

音樂藝術生當地找專業(yè)老師一對一 為，不集訓可以嗎

有這個條件的話是但建議還是參加集訓，因為參加集訓可以和同時期考試的考生有一個比較，也好知道自己的水平，一對一輔導更適合后期的提高和精煉