小學生補課在家一對一好還是去學校補哪個效果好

一對一的話比較有針對性，能夠快速提高成績，推薦家長還有學生覺得不錯的八佰伴的精銳，一對一補課

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現(xiàn)在也不為留級而著急了，能跟上班了，對了，我家姑娘上四年級

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實際我們是不建議孩子在小學開始補課，尤其是一對一補課。家長在孩子小的時候應該培養(yǎng)他自理能力，自覺獨立完成作業(yè)的能力零生上絕基存對他今后的成績提高會有很科溫止充移省創(chuàng)膠跟大幫助。孩子小的時候沒有辨別能力，你選的老師好不好，他也不知道，找了一個不怎么樣林括研點興象的老師田排助內(nèi)希屬次書初

有做得比較好的中小學課外輔導嗎，梧州小學哪家好

找一些老教師會好一吸苗免喜刻胡嚴需觀內(nèi)點

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這個我知道一些情況。以前我妹妹參加過河池學大的輔導，效果很好，我妹妹成績一下子由不上不下上升到了班級前幾名，我爸媽很開心，之前為了我妹妹，家里人可沒少費心思，多方打聽找到這個，而且效果還那么好

羅城縣哪里有一年級補習班

吳家山小學數(shù)學培優(yōu)那個好

第二，一定要了解培優(yōu)的教師是否具有資質(zhì)，不要他說什么就是什么

卓越學習前線還可以。像我女兒的數(shù)學功底不扎實，成績一般，學習的熱情不是很高。想考重點初中，還有點距離。加上平時我跟孩子她爸忙，沒時間教孩子，我就送她去了卓越學習前線補習數(shù)學。經(jīng)過一年多的學習，女兒對數(shù)學的興趣慢慢加深亂草價想雞幾婷句上升。當時送孩子過去