金鑰匙補(bǔ)習(xí)效果不錯(cuò)，無(wú)論是大班還是一對(duì)一都是一線老師，挺好的，孩子學(xué)過(guò)之后，進(jìn)步很快

欽南區(qū)高二培訓(xùn)老師1對(duì)1老師輔導(dǎo)老師班好不好

欽州欽南區(qū)補(bǔ)課老師，補(bǔ)習(xí)1對(duì)1好還是上班課好

如果小孩基礎(chǔ)比較差，可以考慮1對(duì)1，效果會(huì)好點(diǎn)，老師可以針對(duì)性輔導(dǎo)；如果基礎(chǔ)還行，想效果好點(diǎn)可以1對(duì)1，或者也可以上班課，現(xiàn)在我小孩是在明師教育上的1對(duì)1，成績(jī)也比較穩(wěn)定，一直在班前三

當(dāng)然是一對(duì)一效果更好，一對(duì)多效果就像上學(xué)時(shí)老師在上面講課一樣，但費(fèi)用比較低

您是哪個(gè)地區(qū)的？在柳州市的話大學(xué)生70-150元/小時(shí)不等，專(zhuān)職教師200-500元/小時(shí)不等

高一升高二想把數(shù)學(xué)補(bǔ)一下，是上大班好呢還是一對(duì)一的輔導(dǎo)呢

一、一對(duì)一輔導(dǎo)班和一對(duì)多輔導(dǎo)班哪個(gè)效果更好一些

一對(duì)一輔導(dǎo)比較好，畢竟每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況都不一樣，知識(shí)點(diǎn)掌握也不一樣。一對(duì)多的話，老師很難兼顧每個(gè)孩子的情況，哪怕是一對(duì)二，兩個(gè)孩子不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)也是不一樣的，可能他們適合的教學(xué)方式都不同。一對(duì)一輔導(dǎo)的話，老師就是針對(duì)這個(gè)孩子備課講

二、有在金鑰匙補(bǔ)習(xí)一對(duì)一的嗎 效果怎么樣 說(shuō)說(shuō) 急 我需要 謝謝啊

起初也有點(diǎn)懷疑，都說(shuō)是一線老師，一線老師不是不能出來(lái)嘛。后來(lái)孩子在翠微大廈那個(gè)教學(xué)點(diǎn)上課，老師是以前我侄女的數(shù)學(xué)老師，上的還不錯(cuò)。老師平時(shí)還能拿自己學(xué)校的卷子給孩子做

其實(shí)各有各的好處，最好是找好輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，因?yàn)槔蠋熀苤匾?，現(xiàn)在我小孩是在明師教育輔導(dǎo)的，老師很專(zhuān)業(yè)，每天上完課都會(huì)匯報(bào)小孩學(xué)習(xí)情況等等，現(xiàn)在小孩成績(jī)一直在進(jìn)步

一般是1對(duì)1比較好，有針對(duì)性，可以幫助孩子針對(duì)不足處直接強(qiáng)化，班課相當(dāng)來(lái)說(shuō)比較便宜，性價(jià)比高一點(diǎn)而已 不過(guò)這個(gè)也要看老師的

請(qǐng)問(wèn)一對(duì)一的教學(xué)輔導(dǎo)是多少錢(qián)一個(gè)小時(shí)啊，多少錢(qián)一天

一對(duì)多，要看多到什么程度，像幾十個(gè)人一起上的大班，絕對(duì)沒(méi)意思，根本聽(tīng)不進(jìn)去

一對(duì)一，針對(duì)性會(huì)很強(qiáng)，但是現(xiàn)在一對(duì)一的師資都一般，你想一對(duì)一和一對(duì)多差不多價(jià)格，那老師絕對(duì)有問(wèn)題，不是在校生就是退休老師

一對(duì)3~6個(gè)，我個(gè)人認(rèn)為最理想，學(xué)生又可以交流分享，有積極性，而且老師也能兼顧到每一位學(xué)生，因材施教

老師一對(duì)一輔導(dǎo)更細(xì)心專(zhuān)注，一心一意的去輔導(dǎo)教學(xué)，學(xué)生也學(xué)得更多，不懂的能馬上問(wèn)馬上就能得到解答方案！總之我覺(jué)得戴氏教育一對(duì)一輔導(dǎo)比較好，效果也會(huì)大

語(yǔ)文文言文要多記??！數(shù)學(xué)要更仔細(xì) 寫(xiě)好了多檢查幾遍。盡量多去做奧數(shù)的題目這樣難題就簡(jiǎn)單了。英語(yǔ)聽(tīng)力要學(xué)會(huì)聽(tīng)關(guān)鍵詞啊。語(yǔ)文作文 可以拿高分的只有兩種 一種是語(yǔ)言優(yōu)美 另一種是能夠打動(dòng)評(píng)卷老師的 必須有真情實(shí)感。考試前不要太緊張 多做深呼吸 就行了。祝你下次能考出好成績(jī)