暑假一對一老師在哪個平臺找

暑假是小銜初、初升高銜接的重要階段，初中升高一時，為了孩子提升成績，給孩子找個好點的補習班是成功的一半。三好網(wǎng)高中1對1補習班，全國一線名師輔導，個性化教學，規(guī)范化管理

防城港家教輔導，那一定要選擇一對一的輔導，效果會更好一些。

防城港新航標教育有十多年的辦學，老師都比較優(yōu)秀，所以輔導效果也很好。

一對一家教上門輔導多少錢一小時價格不貴，建議你可以去咨詢了解一下

我想假期補習，有誰知到防城港哪里有暑期暑假小學和中學的銜接班提升

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電話是

個人不推薦家教，畢竟現(xiàn)在的家教繁雜，藤縣一對一補習

1.暑假想找一個高一升高二銜接輔導班

(防城港顯殖尼燃友跑來自習的意愿就完全沒問題車非法知護紀協(xié)大上輔導機構都是白田跑狀上了

高二學生，想找寒假家教

2.防城暑假有高中輔導班么

苦尋好的暑假班??！

想找一位高中語文家教輔導我是高二的學生，就要升高三了

提供上門家教老師，每位教師都經(jīng)過了嚴格的資質(zhì)審核和高標準的講課培訓。藤縣高中補習班，，提供高二語文一對一輔導課程，適用學員為小初高學生，咨詢電話為

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藤縣學校補課，給孩子找個暑期家教

給孩子找暑期家教的話你可以去jinlaoshi里面找，里面的教員不錯，藤縣暑假補習機構

您哪里人，藤縣教育城附近補習班

廣西藤縣高中補習

是在哪個地方呢，藤縣寒假補習班

藤縣哪里找得到家教

藤縣有哪些教育培訓機構

藤縣培訓機構

中考后防防城銜接班有用嗎

初二暑假上過補習班，但我性格有一銜接班會在8月份開課

到了高中，一切都是從頭再來，你也不必遺憾。藤縣高中補課，該講的，老師總會給你講，高中銜接班不過是在初中的基礎上推廣一些，有些人往往會接受不了，喪失信心，在這種情況了，也許自習會比較有用一些?。ㄎ业慕?jīng)歷和你是相同的）

如果是重點學校重點班的話是需要預習的，因為這種重點班學習進度速度會很快，難度也大。

如果沒有預習的話會感覺很吃力的。

當然重點班配備的老師也是很牛的。

如果地理很差，建議還是需要預習，因為高一期末考試后，學校一般會根據(jù)年紀總排名重新進行分班。

總分成績差的會從重點班分到普通班的

不用了吧

銜接班其實用不著，我就沒上，上課聽老師講好才是真的，你地里不好的話，你選理科，但小高考還是要過的，小高考只要及格就行了，不及格的話，到高三還有一次補考的機會，地理其實和初中搭不上邊的，上課好好聽，背的東西可能要多一點

非常有用，想了銜接和沒上銜接的學生，有很明顯的差距

我的建議是 高中其實和初中聯(lián)系不大 再復習完全沒有必要 銜接班可能就復習鞏固初中 再稍涉及點高中知識吧高中努力學了考個好大學還是不難的好好的暑假好好玩吧

不過還是告訴你有些學生高一剛開始都會覺得數(shù)學比較難 你如果怕自己到時候?qū)W著吃力 可以嘗試找個家教預科還有些過渡的所以高一 也就數(shù)學難一點吧

3.孩子今年防城二，想找輔導班

可以報個輔導班，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，可以試一下三好網(wǎng)

4.梧州暑期數(shù)學補習班有沒有？

有很多，你是要咋樣補發(fā)，在梧州家境好的話以及中考有考上的話最好是補一下，看你好像是補理科的，數(shù)學我?guī)筒涣耍锢砦铱梢?，我認識梧高的一位物理老師

我高二上學期數(shù)學還是全班倒數(shù)第3，是事實，小學到高中歷史上數(shù)學也沒好過，高二下半個學期就趕上年級前五了，而且上去后成績很穩(wěn)定沒有下來過。

我數(shù)學由差到好經(jīng)歷的時間很短，關鍵是意識到了基礎的重要性。

首先，數(shù)學學不好，多半是基礎不好，幾乎沒有例外的。

主要表現(xiàn)是難題不會做，易題做的慢，公式懂點又不熟，上課聽得云里霧里。

這種情況下，難題你就不要多做了。

基礎不好還鉆難題那是事倍功半。

要改變的話，個人方法不同，這里說我的方法：上課非常專心聽書，請課前記得預習。

（為什么？因為難題都是基礎題化個妝、換件衣服出來的，基礎不牢你就浪費功夫）請重視課本！那些課后練習書用學校發(fā)的就可，自己不用買了。

公式，拜托，基礎是背熟，背熟包及格，再往上就要理解透。

舉個例子什么叫基礎好公式熟，例如證三角形全等5公式：sss（邊邊邊，三邊對應相等）AAS（兩角一對邊，兩角及其中一個角的對邊對應相等）ASA（兩角一夾邊，兩角及兩角的夾邊對應相等）SAS（兩邊一夾角，兩邊及這兩邊的夾角對應相等）HL（斜邊，直角邊對應相等）丫我輔導的幾個學生就很能體現(xiàn)出來。

丫一臉惘然想去翻書，我心想你還是準備復讀吧。

第二個能照背出來。

不錯，公式熟，但只能保本科。

第三個到家了，他說四個方法：邊邊邊。

兩角任一邊。

兩邊一夾角。

直角三角形對應任兩邊。

我說“你喜歡在家的話以后不來我這里補習也可以”這是例子，說明什么叫理解，他把公式2和3結合理解為“兩角任一邊”，又把公式4和5結合起來理解成“直角三角形對應任兩邊”，不是單背瞎做，而是拿來對比學習，公式之間理解的很清晰，不會混淆。

所以他做題很快。

他還問我一角任兩邊可不可以證全等，我說這書上沒有的，我也不懂。

但我知道這就是考重點的料。

書讀到這個我份上我就知道他會問我這個問題，為什么？因為他問我這個問題不是顯擺或者想證明自己多喜歡動腦筋的，他問這個問題其實是想找個更快的方法證明三角形全等（既然能結合公式3得出“兩角任一邊”那他就一定會想“兩邊任一角”），骨子里是想投機取巧提高做題效率。

要做到公式熟，必須在背的基礎上，通過做題去體會。

每做一道題，請想想考的是哪章哪節(jié)哪幾條公式，把這個公式背出來，是怎么考的？這種質(zhì)量，一天2小時，做個6道題就夠了。

做做你就會發(fā)現(xiàn)某些公式是固定搭配著考的，變來變?nèi)テ鋵嵖嫉木褪悄菐字圾B的運用！所以我高考前面基礎部分我拿的是滿分，后面有40分沒有是因為最后四道大題是非基礎的拓展題，我壓根不會做。

但前面部分做全對你也很牛了。

題想過了不懂，請多問老師。

那是想證明自己行而已，并不是學習的心態(tài)。

學數(shù)學，老師是很重要的。

作業(yè)不要太多，忌題海戰(zhàn)術。

我當時每天只完成老師布置的作業(yè)（高考難度的大概7道題我覺得就滿負荷，超高考難度的說明奧數(shù)題這些我一般不做，要做的話看5分鐘，懂就懂，不動就放棄，為什么？因為我要拿的是高分，而不是證明自己多牛B）再加預習明天的課程就覺得很滿負荷了。

不要迷信努力，如果感覺自己很努力了，但效果不顯著，就要大膽革新方法了。

學數(shù)學方法對，進步是明顯而快的，可以感覺得出來。

英語嘛….我自己也很爛，但高考也有115分以上（比起歷史政治140多接近滿分，那算爛了）。

英語我弱項，但也有110以上。

那怎么辦呢？辦法就是改背為認，這是速成的。

即單詞只要做到看到就能說出他的中文意思即可。

不需要背，只需熟認。

我高考復習時，同學花一整天一整天地背單

梧州時空網(wǎng)猜想你是個男生