南寧二中高考補(bǔ)習(xí)班如何

拜托你聽誰亂講的？二中的補(bǔ)習(xí)班大概流程就是會(huì)發(fā)很多題給你做斷國勞管濃引經(jīng)常有些你都沒來得及做就講了的。有時(shí)趕時(shí)間不一定每張卷或每題都會(huì)講，而且老師也是來去匆匆，這時(shí)候需要你的勤學(xué)好問。二中補(bǔ)習(xí)班最大特點(diǎn)就是不強(qiáng)制，沒人來管你的，一切靠自覺，南寧高二補(bǔ)習(xí)班有嗎

有關(guān)南寧2中的補(bǔ)習(xí)班

今年我考不好，想去南寧2中的在2中補(bǔ)習(xí)可以走讀嗎

南寧有什么高中補(bǔ)習(xí)班，二中補(bǔ)習(xí)班，說實(shí)話不是很好，二中的應(yīng)屆生才是重點(diǎn)對象

南寧高中暑假補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好

這種情況的話，南寧二中三中是最好的補(bǔ)習(xí)班了，但是如果想一開學(xué)就插班估計(jì)得600分以上才可以，還有一種情況是上了一個(gè)學(xué)期了，成績在班里前5的，有機(jī)會(huì)插班 在三中補(bǔ)習(xí)也可以不住校的，南寧高二補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家好

周末假期中學(xué)學(xué)校補(bǔ)課的問題（你感覺補(bǔ)課怎么樣）我是一位普通高中

我很煩學(xué)校的補(bǔ)課行為 原因：還說了所謂加課的好處希望大家

我是一位高三的學(xué)生，明年就要高考了，前幾天也剛補(bǔ)課完。

補(bǔ)課的好與壞取決于本身，對部分人而言補(bǔ)課確實(shí)不是好的，我班補(bǔ)課的時(shí)候全班有一半的人都在睡覺，要不就逃課，認(rèn)真聽的也沒幾個(gè)。

我當(dāng)然不是這樣的，我很認(rèn)真的聽，還覺得補(bǔ)課時(shí)間不夠長，老師在上面復(fù)習(xí)，可以記很多有用的知識(shí)。

現(xiàn)在你會(huì)煩，可能是因?yàn)檫€沒真正的感悟到時(shí)間的重要性！南寧高中補(bǔ)課哪家好，所以我還是堅(jiān)持了下來……信心+勇氣+堅(jiān)持=成功 想提高學(xué)習(xí)成績最重要的是找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，而在學(xué)習(xí)當(dāng)中我相信你會(huì)找到的，相信你自己好嗎？加油~！南寧什么高中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)比較好，其實(shí)我也是戴眼鏡的，中央10我可是經(jīng)常看呢！~我也很喜歡，的確全是知識(shí)，對我們寫作文很有幫助。

學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)真的是很重?。∫磺兄荒芸磕阕约合胪?，我們就只能給你加加油，打打氣了！也可以順著你的意思和你一個(gè)鼻孔出氣，這樣也許你也會(huì)好過些

南寧哪個(gè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校比較好

我也反對補(bǔ)課.既然同學(xué)們都反對補(bǔ)課，那同學(xué)們就是被動(dòng)學(xué)習(xí)

我反對高一就補(bǔ)課，補(bǔ)課會(huì)使平時(shí)課堂效率降底

其實(shí)如果老師講的你能跟上的話，補(bǔ)課真的沒有什么用，一方面耽誤正常的學(xué)習(xí)

這要因人而異

其實(shí)，暑假補(bǔ)課還是挺好的！不然和同學(xué)們分開那么久，真的很不習(xí)慣，說不定還會(huì)染上網(wǎng)癮！能夠和好哥們經(jīng)常打打鬧鬧說說笑笑，沒有什么比這更好了。不過，周末\寒假補(bǔ)課的話，確實(shí)有些郁悶。但還是理解一下學(xué)校、老師和家長吧

補(bǔ)課也是為但你要不要上，你可以和朋友多談心

還很清楚的記得小的時(shí)候，老師突然宣布，每天下午放學(xué)后要延時(shí)20分鐘，我覺得那20分鐘比半天都長。

還記得初三的時(shí)候，老師說暑假要補(bǔ)課，遵循自愿原則，結(jié)果，是上新課，誰敢不來，老爸為了照顧我，每天早上給我吃一個(gè)雞蛋。

當(dāng)我高三的時(shí)候，我很想自己學(xué)的好點(diǎn)，所以我就希望能找個(gè)人給我一個(gè)人補(bǔ)，但是沒有，總是集體補(bǔ)課，或者說集體上課，補(bǔ)不了缺補(bǔ)不了差。

現(xiàn)在我當(dāng)老師了，我討厭補(bǔ)課，因?yàn)橐材芎苊黠@的看出來，學(xué)生也不是很喜歡，甚至討厭。

我不知道是誰發(fā)明的補(bǔ)課，如果一個(gè)學(xué)生覺得自己的某一門課程不好，完全可以請家教。

如果是所有的教學(xué)內(nèi)容非要通過補(bǔ)課的方式才能鞏固，那教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的安排是不是合理。

按照我自己的經(jīng)歷，只有玩的好了，才會(huì)學(xué)的有勁

南寧2中的高考補(bǔ)習(xí)班

報(bào)名地點(diǎn)：南寧市青秀區(qū)忻城路29號(hào)對面。報(bào)名時(shí)間：一般為6月25日至8月30日，暑假期間可提前到校補(bǔ)課。錄取分?jǐn)?shù)線：高考成績文科裸分380分以上，理科裸分330分以

幫幫我，高二升高三的暑假補(bǔ)課有用嗎

我是學(xué)理科的，成績在班上中上，這個(gè)暑假已過完

木有用 相信我

還不是浪費(fèi)錢？相反，如果學(xué)習(xí)很好，把老師上的課都印在心里，不用補(bǔ)課照樣學(xué)習(xí)好。所以說“學(xué)習(xí)好為父母省錢?！保ǖ侨绻阋獙W(xué)，補(bǔ)課的效果總是有的）

得補(bǔ)課，高二升高三很關(guān)鍵。當(dāng)然，如果你成績好的話可以不補(bǔ)課，但是如果你高二本來就上的很吃力的話

其實(shí)講真的，作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師，我希望這個(gè)暑假你過的要緊一些，這是你高考前最后一個(gè)暑假，不能當(dāng)假期看待，至于補(bǔ)課的，說實(shí)話除了一對一其他的作用很小

學(xué)得好的都不大補(bǔ)課慌了就完了 高三一年很關(guān)鍵