老師們有沒(méi)有誰(shuí)給我推薦一下,播音主持專(zhuān)業(yè)好考嗎？

1.武鳴賓陽(yáng)可以去復(fù)讀嗎，廣西播音主持培訓(xùn)哪個(gè)好?

柳州融水播音主持1對(duì)1機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，我是一個(gè)比較自卑和內(nèi)向的人，也很膽小。

這個(gè)其實(shí)你不用怎么擔(dān)心，口才的提升好多都在不經(jīng)意間的，刻意培養(yǎng)那是另一說(shuō)，可有幾個(gè)人有那份閑心呢，所以作為社會(huì)普通一員，我們改變口才的首要問(wèn)題就是去說(shuō)，不管怎么樣，消果如何，和誰(shuí)說(shuō)，懂的多說(shuō)，不懂的多聽(tīng)，一次次經(jīng)歷多了。自己的閱歷

柳州融水縣播音主持1對(duì)1機(jī)構(gòu)哪個(gè)最好

崇左播音主持培訓(xùn)哪教的好啊?急

柳州播音主持培訓(xùn)，廣西哪個(gè)播音主持培訓(xùn)學(xué)校升學(xué)率最高呢？

廣西播音主持專(zhuān)業(yè)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好？

可以去樹(shù)藝，相對(duì)比較專(zhuān)業(yè)一些，而且老師也都還可以，比較有經(jīng)驗(yàn)，尤其是你想考名校，龍州中傳、北電、中戲、浙傳等，就更建議你去樹(shù)藝教育這邊，因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)專(zhuān)門(mén)的名校班，比較強(qiáng)。

我是崇左19屆播音考生，現(xiàn)在就讀中華女子學(xué)院，播音現(xiàn)在學(xué)的人越來(lái)越多了，如果你自認(rèn)為比較合適，建議你一定要平衡好專(zhuān)業(yè)和文化課之間的關(guān)系。我是在天籟學(xué)的，段老師教的很不錯(cuò)，我們現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系溝通下大學(xué)的生活問(wèn)題。確實(shí)堪稱(chēng)老師典范，但是

一、播音主持藝考內(nèi)容

1、自我介紹。自我介紹的時(shí)長(zhǎng)一般是1分鐘，考生需要利用這1分鐘的時(shí)間讓考官對(duì)你留下深刻而良好的印象。簡(jiǎn)單清晰地介紹自己，不必過(guò)度地炫耀自己，也不需要用很華麗的詞語(yǔ)。

2、指定稿件朗讀。這項(xiàng)考試目的是考察考生的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況及基本的朗讀能力。朗讀的基本要求是清楚、順暢、生動(dòng)?？紙?chǎng)上的指定稿件一般是新聞，新聞的類(lèi)型又包括了時(shí)政、民生、財(cái)經(jīng)等，考場(chǎng)上出現(xiàn)的一定是常態(tài)化的新聞，也就是日常播出新聞。

3、之主題討論。這項(xiàng)內(nèi)容主要是考察考生的邏輯思維和即興表達(dá)的能力。根據(jù)臨時(shí)指定的題目，提煉觀點(diǎn)，言簡(jiǎn)意賅地進(jìn)行即興表述，同時(shí)，在討論和辯論之中，展示自己的內(nèi)在素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

4、即興評(píng)述。通過(guò)設(shè)置一些臨時(shí)指定內(nèi)容的環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)一步考察考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，讓考生能夠進(jìn)一步充分展示其個(gè)性及特長(zhǎng)。很多考生在遇到難的題目，往往會(huì)很緊張，天籟藝術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)老師推薦了一個(gè)方法：看到題目后，首先想想你要闡述一個(gè)什么觀點(diǎn)，然后想個(gè)開(kāi)頭，最后把題目的意思簡(jiǎn)單解釋一下當(dāng)結(jié)尾，只要把觀點(diǎn)講清便可，多余的話不說(shuō)，不用去填時(shí)間，老師聽(tīng)的是你說(shuō)的內(nèi)容，而不是聽(tīng)你說(shuō)了多少話。

5、回答考官提問(wèn)。通過(guò)提問(wèn)交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步考察考生的全面素質(zhì)，使考生能夠有充分展示其個(gè)性和內(nèi)在素質(zhì)的空間。題目涉及文學(xué)知識(shí)、生活常識(shí)、基本概念、時(shí)事政治、廣播電視，問(wèn)題基本上是在高中生的知識(shí)、常識(shí)范圍之內(nèi)?？疾旆绞?，或者是由考生隨意抽取題目，或者是由主考隨機(jī)提問(wèn)。