是不是有用是由孩子的態(tài)度決定的。如果孩子想學(xué)，一定有效果；如果是家長(zhǎng)逼著學(xué)，沒有任何作用

當(dāng)然是 楊梅中學(xué)好 容中只是一個(gè) 特長(zhǎng)特色學(xué)校

這個(gè)主要看班型吧，大概一年下來三四萬的樣子，大班低一些，小班費(fèi)用高一些，強(qiáng)烈推薦南寧優(yōu)狀元，他們家是專門做高考復(fù)讀，高三補(bǔ)習(xí)的，學(xué)校都是高三學(xué)生，名師多，學(xué)習(xí)氣氛好，歡迎有理想的復(fù)讀生們來優(yōu)狀元沖刺高考

廣西容縣高3復(fù)讀補(bǔ)習(xí)1對(duì)1怎么樣，廣西復(fù)讀補(bǔ)習(xí)學(xué)校

留下是為了更好地離開，選擇離開的同學(xué)帶走了屬于那年的榮耀，留下的我們即將開創(chuàng)更好的未來，那些離開的朋友們，同學(xué)們有屬于他們的成功，留下的我們更有屬于我們的骨氣，沒有拼搏這種信念是做不到的，我不禁要為我們?cè)谧乃型瑢W(xué)送上一句：你們都是好樣的！那就讓我們從今天開始共創(chuàng)美好未來

高三補(bǔ)習(xí)看你是補(bǔ)習(xí)什么課了，文化課，一般一節(jié)課在幾十到幾百都有，我大兒子高三，在121同步教育補(bǔ)習(xí)，報(bào)名了1對(duì)1在線課程，一節(jié)課有優(yōu)惠活動(dòng)的時(shí)候也才幾十，正常都有幾百的，而且里面的老師講課非常不錯(cuò)，通俗易懂，大兒子上個(gè)月考試提高15分

實(shí)際上很多家長(zhǎng)都說家教教了沒有什么用處，這個(gè)主要是因?yàn)楹芏嗉医潭际谴髮W(xué)的學(xué)生，他們不懂得具體的教學(xué)方法，只是孩子不懂怎么做，家教老師告訴怎么做，但是并不會(huì)用有效的方法告訴孩子為什么這么做，具體以什么思路做此類題目，如果做到舉一反三等等。我們戴氏教育好多學(xué)生，以前都是找的家教，但是作用并不是很大

你現(xiàn)在應(yīng)該只注意一件事情：那就是你的成績(jī)！記?。核麄冎皇悄闳松飞系?。在復(fù)讀班里，還有不少人一年都是自己一個(gè)人呢）很合得來的朋友就好，能夠

成績(jī)不一定提高或僅提高一點(diǎn)，高考?jí)毫Ω鼊購那?，我不支持重讀

高三沒必要全日制補(bǔ)習(xí)，適當(dāng)參與一些課外輔導(dǎo)查漏補(bǔ)缺還是可以的，全日制適合復(fù)讀生

容高3復(fù)讀補(bǔ)習(xí)1對(duì)1怎么樣，玉林容縣的楊梅中學(xué)好,還是容中好

楊梅高中好很多。楊梅高中是示范性高中，教學(xué)環(huán)境好，住宿條件好，全封閉管理，考上重點(diǎn)大學(xué)的多。想玩的就別去楊梅高中