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河池巴馬縣高三復(fù)習(xí)哪里好
我是河池巴馬的.中考除了政史科A 其他科都是A+ 總分A+ 能進(jìn)地高尖子
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河池巴馬縣高三復(fù)習(xí)哪里好
高三復(fù)習(xí)計(jì)劃的建議
1、系統(tǒng)性,甚至可以粗略地把知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍,系統(tǒng)的理解記憶。
2、把
第一遍發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)重點(diǎn)挑出來(lái),重點(diǎn)記憶理解。
3、把以前的習(xí)題拿出來(lái)(以前做的時(shí)候就應(yīng)該把難題做上記號(hào))復(fù)習(xí)以前有難度的題目,重點(diǎn)掌握。
4、再有時(shí)間就可以挑些專(zhuān)題性的考試題目拿出來(lái)練一練。
5、在做以上步驟時(shí),碰到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師,必須弄懂。
6、用心復(fù)習(xí),不要被動(dòng),要主動(dòng)。
7、盡量不要臨時(shí)抱佛腳,平時(shí)就要主要理解記憶。到最突擊復(fù)習(xí)才更有效
一、思想重視 期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證,首先,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w一本書(shū)的內(nèi)容,全面檢測(cè)我們的能力,是檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年了,究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)生自己想知道,老師、家長(zhǎng)也想知道。而這個(gè)效果可以通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)。“復(fù)習(xí)”不是可有可無(wú),要下功夫搞好。
二、講究方法 俗話說(shuō):工欲善其事,必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jī),除了平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。(一)明確方向,制定目標(biāo)、計(jì)劃。首先應(yīng)明確,各種考試的題型無(wú)論怎樣變化其著眼點(diǎn)都是考察基本知識(shí)和基本技能,這就為大家復(fù)習(xí)指明了方向,在此基礎(chǔ)上還應(yīng)明確復(fù)習(xí)的范圍及目標(biāo),搞清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要解決哪些問(wèn)題和最后要達(dá)到什么層次(了解、理解、掌握);其次要依據(jù)目標(biāo)及老師的復(fù)習(xí)安排,制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃包括時(shí)間安排、復(fù)習(xí)方法、解決問(wèn)題、預(yù)期目標(biāo)等,尤其要突出復(fù)習(xí)的重點(diǎn),這樣復(fù)習(xí)就有針對(duì)性、避免盲目性、提高效率。(二)緊扣課本,構(gòu)建知識(shí)體系。復(fù)習(xí)時(shí)一定要以課本為主,正確處理參考書(shū)、復(fù)習(xí)資料與課本的關(guān)系,決不能以參考書(shū)和復(fù)習(xí)資料代替課本,更不能生搬答案,同時(shí)還應(yīng)明確:重視課本不等于復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)課本知識(shí)只簡(jiǎn)單的重復(fù),而是應(yīng)對(duì)教材上的知識(shí)加以概括、提煉和歸納,由知識(shí)點(diǎn)連成線,再由知識(shí)線編制成知識(shí)網(wǎng),將知識(shí)網(wǎng)按著其內(nèi)在聯(lián)系從縱橫兩個(gè)方面加以比較,形成對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通,構(gòu)建出系統(tǒng)化、條理化的知識(shí)體系,這樣才能全面、系統(tǒng)、牢固的掌握知識(shí),應(yīng)用起來(lái)就胸有成竹,靈活自如了。(三)適度訓(xùn)練,提升綜合能力。在復(fù)習(xí)中還應(yīng)通過(guò)檢測(cè)考試,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)知識(shí)上存在的漏點(diǎn)和疑點(diǎn)、思維的盲點(diǎn)、能力的空白點(diǎn),要有的放矢的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和變式訓(xùn)練,如:易錯(cuò)知識(shí)要?dú)w類(lèi)訓(xùn)練,熱點(diǎn)題型要專(zhuān)題訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)還應(yīng)注意分析題型特點(diǎn)、弄清解題思路并總結(jié)解題規(guī)律,在訓(xùn)練后還應(yīng)進(jìn)行反思:思考一下為什么這樣解?怎樣想到這樣解?還有什么解法?哪種方法最好等。這樣,做一題,會(huì)一片,通一類(lèi)。這樣不但節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間,還逐步提升分析綜合能力和靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力。(四)要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間 學(xué)期末所剩時(shí)間不多,那么每一位同學(xué)除上課自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還應(yīng)把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時(shí)間都利用上,針對(duì)不同科目特點(diǎn),安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容不能根據(jù)自己的喜好,分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間,應(yīng)做到重點(diǎn)突出,全面兼顧,對(duì)于薄弱科目應(yīng)略多投放時(shí)間但不能無(wú)所收獲。同時(shí)規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù), 每一天一定要如質(zhì)如量的完成。不可因功費(fèi)時(shí),也不可因小誤大而失全面,要循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)落實(shí)。只有這樣才能有效地搞好復(fù)習(xí)。
三、巧用試題 在期末考試中要取得較好的成績(jī),不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);熟練的解題技巧,較強(qiáng)的分析、解決問(wèn)題的能力,還應(yīng)在考試前逐步調(diào)整自己的心態(tài),在考場(chǎng)上達(dá)到良好的競(jìng)技狀態(tài)。同時(shí)還要學(xué)會(huì)并掌握一定的應(yīng)試技巧:
(1)要統(tǒng)攬全卷,弄清題量、題型及難易題目,以合理地安排答題時(shí)間。
(2)要認(rèn)真審題,仔細(xì)析題,依序作答,先易后難。
(3)要準(zhǔn)確表達(dá),書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
(4)要講究技巧,靈活應(yīng)對(duì)。解決較難的問(wèn)題時(shí),可采取由已知入手,知因索果;還可從結(jié)論入手,由果探因,逐步趨向已知的策略。
(5)要認(rèn)真復(fù)查,做到不漏題漏解,確保應(yīng)得的分全部得到。這樣就起到事半功倍的效果. 順便祝你高考順利
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