一對(duì)一補(bǔ)課好不好，請(qǐng)一對(duì)一家教有用嗎

因?yàn)閮?nèi)向而有厭學(xué)傾向的孩子，完全可以嘗試上門家教。由于班級(jí)上課，一些課堂上被忽略的學(xué)生時(shí)間長(zhǎng)了就越來越失去了學(xué)習(xí)的興趣和戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中遇到的困難的信心。而一對(duì)一上門家教在對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)的過程中，通過有針對(duì)性的給學(xué)生查缺補(bǔ)漏，讓孩子在彌補(bǔ)知

hi..我也是酷愛聲樂的.

千言萬語(yǔ)的書面表達(dá)也不如你請(qǐng)個(gè)老師來的實(shí)在..來的快..會(huì)少走很多彎路.

聲樂是個(gè)很抽象的東西..說不清道不明.

有條件的話就請(qǐng)個(gè)老師吧.

祝你成功

孩子各科成績(jī)都不好,崇左市有沒有一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

一對(duì)一的話肯定是明師教育了，這是崇左市補(bǔ)課效果最好的機(jī)構(gòu)了，建議你可以帶孩子過去看看

馬山縣音樂一對(duì)一家教好不好

請(qǐng)問現(xiàn)在網(wǎng)上好多花錢一對(duì)一教唱歌靠譜嗎？有在網(wǎng)上學(xué)著的朋友嗎!

說實(shí)話，如果是2113學(xué)唱歌的話，跟著老師一對(duì)一的學(xué)或者是一對(duì)多的學(xué)也比在網(wǎng)上學(xué)5261要強(qiáng)。因?yàn)槌柚v究一個(gè)呼吸。你跟在網(wǎng)上學(xué)的話其實(shí)不太容易發(fā)4102現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。還是面對(duì)面的老師可1653以直接觀察你呼吸對(duì)不對(duì)版，用力對(duì)不對(duì)。網(wǎng)上學(xué)的話

我是孩子家長(zhǎng)，自從用了好分?jǐn)?shù)輔導(dǎo)，孩子的課外輔導(dǎo)我就全交給了這些來自名校的老師，他們知識(shí)扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富，能幫助解答孩子學(xué)習(xí)中所遇到的問題，孩子也喜歡用，確實(shí)給我省了心

一對(duì)一補(bǔ)習(xí)好，一對(duì)一補(bǔ)習(xí)有老師專門根據(jù)孩子的實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃，孩子聽得懂，學(xué)得會(huì)。戴氏教育教育的一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)效果很好

就是去家里，或者孩子去老師家里。對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一，或者一對(duì)多的細(xì)心輔導(dǎo)的老師啊，這種老師要付工資啊，每小時(shí)幾十到幾百不等。各個(gè)科目都可以教授。我個(gè)人也做家教，我教授高中數(shù)學(xué)和物理。O（∩_∩）O~

崇左市搞這個(gè)的太多啦，不過一對(duì)一關(guān)鍵看請(qǐng)的老師是不是對(duì)路子，一對(duì)一還用大學(xué)生來教那就有點(diǎn)誤人子弟了。我今年為給兒子補(bǔ)數(shù)學(xué)跑了好多家，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)是扎堆去的，做生意的暴發(fā)戶好多都去至善，講排場(chǎng)小資情調(diào)的去學(xué)大的多，家長(zhǎng)本身學(xué)歷高有素質(zhì)的都去清華鍵。中國(guó)人真是愛扎堆呀

馬山縣音樂一對(duì)一家教好不好

這個(gè)要看個(gè)人是否適合。上過好分?jǐn)?shù)輔導(dǎo)杜老師的課，老師講課通俗易懂，而且自己能夠隨時(shí)提問?；旧弦还?jié)課下來所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)都能學(xué)會(huì)。跟老師也有挺憑祥市系的

馬山縣育才補(bǔ)習(xí)班，馬山鎮(zhèn)有學(xué)吉他的嗎

馬山鎮(zhèn)沒有專門的吉他培訓(xùn)班，梅梁中學(xué)的音樂老師可以一對(duì)一指導(dǎo)

如果想往專業(yè)方向發(fā)展，建議還是找個(gè)老師好些，更有針對(duì)性

你才13歲，完全來得及，甚至是早了點(diǎn)，這個(gè)階段可以培養(yǎng)下其它方面技能、樂感和視練什么的。因?yàn)槊總€(gè)人有變聲期，變聲期前和變聲過程中唱歌多了會(huì)影響嗓子，等變完聲再系統(tǒng)練習(xí)也不遲

各地都有一些藝術(shù)中專，所以高中是可以進(jìn)藝術(shù)學(xué)校的

如果學(xué)音樂專業(yè)的話，可以考的大學(xué)有很多，幾乎每所城市的大學(xué)都有音樂系。但你說的中戲和背景屬于表演，不屬于音樂院校

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