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2、多讀書，多讀書也是學習英語的方法，好好讀一。課本的內容也不說是背誦就要把它讀得熟練一些，關鍵是要正確的發(fā)。通過朗讀的方法可以讓你對單詞，語法進行了解，體會到英語中的一些語境，可以增強你的語

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效果其實比被動聽老師補課好個人認為上了高中，時間比較緊。我們班主任也不建議我們補課。況且補課老師并不一定了解你的疑惑在哪里，本來補課就不太方便。老師資質也需要仔細判斷，只要自己想要，或者實在不自覺

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學生長輩可以通。網站咨詢或者撥打熱線電話來咨詢輔導班的情。輔導班老師會做出公正的解。(一對一輔導中)高中孩子什么時候報一對一輔導班比較好呢，學習不好的孩子建議是越早報名，一對一課程，輔導班越好

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一對一輔導主要以學生為中心，通過了解學生的學習情況制定專門的個性化教學方案，輔導老師根據學生學習情況制定適合他的教學計劃，在授課中主要針對學生學習中遇到的問題進行解決，讓學生掌握課程中的難點重點，最終實現全面培優(yōu)

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孩子高二了成績很差，想給他報個補習班，報哪個培訓機構好

2、找到自己的不足 孩子的學習成績一直不是很好，其實原因有很多，有的就是他們采用的方式不正確，還有就是知識面不廣，如果補課的話，老師們按照學生的情況來進行分析，讓孩子知道自己哪里不會，老師能給他解決

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