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南寧市橫縣高3一對一老師好不好

這個看具體情況，如果孩子本身能夠靜下心學(xué)，那可以選擇集體補課，但如果孩子自己不能靜下心學(xué)習(xí)的話，那還是建議一對一補吧

一、家教是家庭教育,是子女在家庭接受的影響和教育,一個人一生教育

二、廣西南寧或者橫縣現(xiàn)在初中和高中的教育如何,教材是什么

三、現(xiàn)在這些一對一培訓(xùn)機構(gòu)里的老師,到底什么樣的老師好啊

每個有每個的優(yōu)點，集體補課價格比較低，大家一起上課學(xué)期氣氛濃，但是缺點也很明顯，因為會受其他孩子的影響，老師無法照顧每一個學(xué)生的進度，這樣的補課方式比較適合自覺性較強的學(xué)生，而一對一補課老師的注意力會集中在孩子的身上，更能根據(jù)孩子南寧市橫縣高3一對一老師好不好

額。二高出來4年了不知道多了個三高，你說的是原來的附城一中吧！如果有錢，花錢進二高吧！二高環(huán)境只比橫中差一點，學(xué)風(fēng)三高我不知道，二高的重點班學(xué)風(fēng)還是很好的，至于老師，當初教我的那批老師都很贊。原來的校長張木寶很給力，只不過現(xiàn)在

橫縣三高學(xué)校各方面怎么樣 三江縣學(xué)風(fēng) 考上大學(xué)的一般有多少人

得看愿不愿意學(xué)，還有吃不吃得了苦，然后就是選到好的機構(gòu)，畢竟學(xué)生是主體，學(xué)生不學(xué)的，老師再好也沒用，但是學(xué)生想學(xué)，老師不好也是白搭，我的孩子高三是在柳州211教育學(xué)的，我不能說好的不得了，但是是我孩子補課以來，效果很不錯的，而且真正

四、請問高三一對一補課有效嗎？貴嗎？哪里比較好

無論面對什么樣的孩子，無論孩子成績好或不好，家境優(yōu)?；蚴寝讚?jù)，老師都會用愛心、責(zé)任心、包容心對待所有的孩子。受這份快樂感染的孩子會感受到學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，不僅老師布置給學(xué)生的任務(wù)學(xué)生會積極完成，學(xué)生還會發(fā)揮自己的創(chuàng)意與熱情積極的投入學(xué)習(xí)之中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績會有顯著提高，生活能力、創(chuàng)造力 各方面都會越來越好

一對一老師能夠很清楚地掌握你的學(xué)習(xí)進度，集體的話你自己也會開小差，老師那么多學(xué)生他也顧不上你