孩子初三，成績(jī)太差了，別人說(shuō)一對(duì)一的輔導(dǎo)班效果最好，但是孩子這么差

(家教輔導(dǎo)功課中)高三學(xué)生請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)到底好不好

1、高中知識(shí)不太扎實(shí)的高中生，最好從高中三年級(jí)開(kāi)始前的暑假開(kāi)始上課，從一開(kāi)始就組織知識(shí)點(diǎn)，整理知識(shí)大綱，使高年級(jí)學(xué)生掌握知識(shí)骨。當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)校時(shí)，能夠跟上老師的步

高一的課程跟初中的差別有點(diǎn)大，我當(dāng)年物理沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái)，到了高一下學(xué)期才跟上。如果你初中基礎(chǔ)很好，適應(yīng)性高，個(gè)人覺(jué)得沒(méi)必要補(bǔ)習(xí)，如果基礎(chǔ)不是太好，適應(yīng)性不是很高的話，還是補(bǔ)習(xí)的好

1.初二升初三暑假計(jì)劃補(bǔ)習(xí)選擇戴氏教育怎么樣

我覺(jué)得你如果英語(yǔ)不是很好的話去補(bǔ)一下英語(yǔ)，高中的英語(yǔ)和初中的有銜接，有些難度，而且對(duì)高中生來(lái)說(shuō)也很重要。物理、化學(xué)、生物和初中聯(lián)系的不是很緊，我覺(jué)得沒(méi)必要補(bǔ)，數(shù)學(xué)剛開(kāi)始就是學(xué)的是函數(shù)，那要看你數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣，如果不是很好的話也去補(bǔ)

2.面對(duì)將要步如初中的孩子,要不要參加各種補(bǔ)習(xí)

現(xiàn)在是初二下學(xué)期暑假，馬上初三了，物理和數(shù)學(xué)都不好

初二下學(xué)期，馬上進(jìn)入初三，相對(duì)薄弱的科目補(bǔ)課是比較快的方法，選用一對(duì)一補(bǔ)課錢(qián)需要很多，跟班補(bǔ)錢(qián)要少一些，關(guān)鍵在于自身，只要自己愿意去學(xué)習(xí)，怎么補(bǔ)都可以，不要以為上了補(bǔ)習(xí)班就是老師的事情了，主要還是自己的

戴氏教育的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主做中高考沖刺，優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，名師坐鎮(zhèn)，一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)，孩子在這里會(huì)有很大的收獲

3.廣西河池地區(qū)有什么好的初中招生初三補(bǔ)習(xí)生？今年中考我考了C

作為一個(gè)資深的中學(xué)英語(yǔ)教師，我的意見(jiàn)是孩子的成績(jī)?cè)?0%以下，必須補(bǔ)了。70%以上，參考下孩子的態(tài)度和最高目標(biāo)

河池市暑假初三輔導(dǎo)好嗎

初中升初三英語(yǔ)暑假的時(shí)候補(bǔ)習(xí)重基礎(chǔ)的語(yǔ)法開(kāi)始補(bǔ)習(xí)了

4.習(xí)作指導(dǎo)的目的是讓學(xué)生愛(ài)寫(xiě)作文,寫(xiě)好作文,因此

戴氏教育有著自己獨(dú)特的教學(xué)模式，多對(duì)一的形式去管理孩子，非常6+2學(xué)習(xí)突破法，是從影響學(xué)生狀態(tài)的八個(gè)方面入手，由八種不同領(lǐng)域的老師全程參與輔導(dǎo)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績(jī)雙重突破的新型教學(xué)方法

河池市暑假初三輔導(dǎo)好嗎，初三輔導(dǎo)哪個(gè)輔導(dǎo)班比較好

那的老師都是從名校請(qǐng)過(guò)來(lái)的，很有帶初三輔導(dǎo)班的經(jīng)驗(yàn)。他們特別注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維和激發(fā)學(xué)生的興趣，幫助學(xué)生分析和梳理中考考點(diǎn)。還有特別好的一點(diǎn)，就是會(huì)根據(jù)孩子的易錯(cuò)點(diǎn)及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向。我和戴氏教育的老師聊了很多

那就直接看樂(lè)知撒，網(wǎng)上可以直接上課的，中外教的課都可以進(jìn)去聽(tīng)

5.孩子今年新初三,各科成績(jī)都不太理想,想給孩子補(bǔ)補(bǔ)課

初中英語(yǔ)一直很好,初升高暑假英語(yǔ)有必要輔導(dǎo)嗎

東門(mén)那邊的新支點(diǎn)教育！算是很正規(guī)的，老師也挺好的，你可以去看看