桂平市藝體生補(bǔ)習(xí)總校好不好
南寧高中補(bǔ)課哪家好,高宏文補(bǔ)怎么樣
欽州高宏是一所專業(yè)的藝體生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校,畢竟文化課是藝體生的一道坎,選對(duì)了學(xué)校,就等于跨進(jìn)了大學(xué)的校門。我鄰居家的孩子也是在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的。學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的那會(huì)文化課加一起才考200多分,屬于那種基本上沒都不會(huì)的狀態(tài),人家后來(lái)高考考了382分。雖然這個(gè)成績(jī)并不是很高,但是提高了100多分這可是個(gè)事實(shí)啊。而且高宏的老師在填報(bào)志愿時(shí)也悉心指導(dǎo)
我個(gè)人覺得高宏是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校。所有的老師都能把好學(xué)生教好,但是真正能把差學(xué)生也教好,才是老師水平的真正體現(xiàn)
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還可以,封閉式、教師、環(huán)境、管理都可以,但學(xué)習(xí)還是要看自己幾分耕耘幾分收獲
桂平市藝體生補(bǔ)習(xí)總校好不好
我覺得每個(gè)感受都是不一樣,因?yàn)檎娴暮車?yán)格,不喜歡被管那就是--
但是我感受高宏是真的不錯(cuò),我也是一個(gè)美術(shù)生,我進(jìn)去的時(shí)候成績(jī)286,高考考了423,自己都沒有想到,其實(shí)學(xué)習(xí)沒有想象的那么難,甚至還有點(diǎn)有趣,如果做對(duì)一道題,或者會(huì)做的都會(huì)感到成就滿滿。老師會(huì)針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),弱點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)去制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,本來(lái)每個(gè)人都不同,但是效果都不錯(cuò)
藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)?;ㄙM(fèi)怎么樣啊,一般都是怎么樣的
這個(gè)需要看你選擇什么樣的類型補(bǔ)習(xí),是一對(duì)多,還是一對(duì)一?這兩個(gè)差異很大的,一對(duì)多的話幾時(shí)塊錢一節(jié)課,一對(duì)一的話,200多一點(diǎn)兒
高宏文補(bǔ)還不錯(cuò)的,是全日制全封閉式的,老師都是全職的,環(huán)境很好,氣氛也很好
藝體生文化課補(bǔ)習(xí)班怎么樣?在學(xué)校補(bǔ)好不好
這樣的補(bǔ)習(xí)班水平是參差不齊的,最好還是和你想要報(bào)考的學(xué)校有點(diǎn)關(guān)系的,這樣稍微有點(diǎn)針對(duì)性,將來(lái)錄取的可能性也會(huì)大一點(diǎn)
藝術(shù)生,下學(xué)期升高三,現(xiàn)在想找補(bǔ)習(xí)學(xué)??梢詥?/p>
這樣的補(bǔ)習(xí)班水平是參差不齊的
最好還是和你想要報(bào)考的學(xué)校有點(diǎn)關(guān)系的,這樣稍微有點(diǎn)針對(duì)性,將來(lái)錄取的可能性也會(huì)大一點(diǎn)
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高宏學(xué)校是全封閉的,教學(xué)環(huán)境和師資力量應(yīng)該說(shuō)是廣西靠前的,去年他們?cè)?個(gè)月時(shí)間里把一個(gè)學(xué)生進(jìn)校380分的成績(jī)高考的時(shí)候考到了510確實(shí)比較牛,英語(yǔ)教學(xué)很有特色,好像能讓一個(gè)只有30分左右學(xué)生在3個(gè)月時(shí)間內(nèi)抓到80分左右呢
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