老人帶孩已讀5年級(jí)了,輔導(dǎo)不了孩子就給她報(bào)了名師薈的補(bǔ)習(xí)班

廣西玉林市戴氏課外補(bǔ)習(xí)小學(xué)5年級(jí)怎么樣，廣西玉林市戴氏教育一對(duì)一價(jià)格表

戴氏培訓(xùn)學(xué)校，立尚教育怎么樣啊？我今年小學(xué)5年級(jí)

老媽今天下班給我拿了幾張立尚教育的單子，小升初保證班

玉林戴氏教育怎么樣，我想知道他們那里的教學(xué)水平這些

孩子小學(xué)五年級(jí)了， 現(xiàn)在有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班了嗎

一 如果孩子的作業(yè)能自己獨(dú)立完成，那是沒(méi)必要上輔導(dǎo)班的，這樣的小朋友，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，思維比較活躍，接受能力很快，基本上都能獨(dú)立完成自己的作業(yè)。然而學(xué)生總是有差別的，有些小朋友適應(yīng)能力比較差

玉林市戴氏課外補(bǔ)習(xí)小學(xué)5年級(jí)怎么樣，小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)不好，上補(bǔ)習(xí)班有用嗎

孩子現(xiàn)在上小學(xué)五年級(jí)，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都能考到90分以上

各位老師,五年級(jí)報(bào)補(bǔ)習(xí)班是上一對(duì)一課程好,還是小班好

五年級(jí)的小學(xué)生，有沒(méi)有必要周末安排文化課的補(bǔ)習(xí)呢

做為家長(zhǎng)應(yīng)該理解孩子，不要給他們強(qiáng)加壓力老迷信補(bǔ)習(xí)。我也是一個(gè)小學(xué)老師，開(kāi)學(xué)也要帶五年級(jí)，正好你家孩子也上五年級(jí)，多少有點(diǎn)巧合！不然家長(zhǎng)花錢(qián)買(mǎi)心安，孩子抵觸會(huì)惡性循環(huán)，及時(shí)勉強(qiáng)有點(diǎn)效果也是暫時(shí)的

廣西玉林市戴氏課外補(bǔ)習(xí)小學(xué)5年級(jí)怎么樣

小學(xué)5年級(jí)，數(shù)學(xué)不太好，買(mǎi)什么輔導(dǎo)書(shū)好呢

孩子剛上小學(xué)的時(shí)候成績(jī)還好，隨著知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多

輔導(dǎo)書(shū)：總主編：薛金星的《小學(xué)教材全解》五年級(jí)，《創(chuàng)新一點(diǎn)通》、《同步練習(xí)》等，一定要選擇和教科書(shū)同步的教輔教材。其它相關(guān)的有一課一練、百色市小狀元、100分等都行。建議是：不要購(gòu)買(mǎi)太多的輔導(dǎo)書(shū)

小學(xué)二年級(jí)課外補(bǔ)習(xí)，5年級(jí)的孩子現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)初中的課早不早

調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，小學(xué)一年級(jí)時(shí)，學(xué)生參加英語(yǔ)課外輔導(dǎo)的可能性最大，數(shù)學(xué)次之，語(yǔ)文最低。到了小學(xué)五年級(jí)還沒(méi)有參加過(guò)任何數(shù)學(xué)或英語(yǔ)課外補(bǔ)習(xí)的概率已經(jīng)非常低，而語(yǔ)文略高。這與小升初重視數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)的現(xiàn)象也是一致的

玉林戴氏教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還能補(bǔ)課嗎，戴氏教育怎么樣

挺不錯(cuò)的 戴氏教育是一所設(shè)立線(xiàn)下體驗(yàn)中心的青少兒在線(xiàn)外教平臺(tái)，實(shí)行“線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下輔導(dǎo)”的運(yùn)營(yíng)模式，可以為孩子們提供逼真的一對(duì)一教學(xué)服務(wù)。戴氏教育可以為孩子們提供預(yù)習(xí)-教學(xué)-復(fù)習(xí)等數(shù)字化學(xué)習(xí)