都安舞蹈文化課課外補(bǔ)課好不好，藝術(shù)生文化課怎么補(bǔ)習(xí)好 急！

我是的藝術(shù)考生 我是學(xué)舞蹈的 對(duì)文化壓根一竅不通

都安縣舞蹈文化課課外補(bǔ)課好不好

謝邀！參與和開(kāi)辦是兩回事。擦邊球總有，所以不能當(dāng)做事業(yè)做。臨時(shí)性代代課可以，鋪開(kāi)來(lái)，十有八九焦頭爛額

大學(xué)老師可以辦，但沒(méi)有明確是什么性質(zhì)的。大學(xué)老師不坐班，上班時(shí)間是否可以，需不需辦證照。總之，灰色地帶挺多

學(xué)生學(xué)習(xí)太差，教師可以在課外開(kāi)補(bǔ)習(xí)班為其輔導(dǎo)

南寧市遠(yuǎn)飛學(xué)校是專(zhuān)門(mén)針對(duì)藝術(shù)類(lèi)高考生補(bǔ)習(xí)文化課的學(xué)校，所有藝術(shù)生都可以來(lái)遠(yuǎn)飛 學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)飛的老師都來(lái)自南寧市重點(diǎn)中學(xué)的高三一線(xiàn)老師。管理嚴(yán)格

都安縣舞蹈文化課課外補(bǔ)課好不好上，參加課外補(bǔ)習(xí)班的利與弊，辯論會(huì)用

藝考生家長(zhǎng)選擇文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)謹(jǐn)慎，最簡(jiǎn)單實(shí)用的辦法就是實(shí)地考察。上課學(xué)生少的不要選，環(huán)境不好的不要選，非封閉式管理的不要選！ 新學(xué)高考專(zhuān)注于高考文化課補(bǔ)習(xí)已經(jīng)五年了，并且只開(kāi)設(shè)高考課程，真正實(shí)行全封閉式管理模式，吃住學(xué)一起。不用

孩子是藝考生，所以成績(jī)很一般，開(kāi)學(xué)高三了想給她去補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)

一輪已經(jīng)結(jié)束，建議你去外校上。一輪打基礎(chǔ)，2，3提水平，藝術(shù)生重在基礎(chǔ)，高考能把基礎(chǔ)知識(shí)分?jǐn)?shù)拿到，就能拿到不錯(cuò)的成績(jī)，進(jìn)一所好大學(xué)

都安縣舞蹈文化課課外補(bǔ)課好不好學(xué)，補(bǔ)課到底好不好

再通過(guò)學(xué)生自己的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行選擇自己喜愛(ài)的老師進(jìn)行補(bǔ)

二、學(xué)習(xí)的時(shí)間也是很重要。不能否認(rèn)的是有的老師就是屬于那種教學(xué)的時(shí)間很短，但是教學(xué)水平是很高的，這樣的老師才稱(chēng)的上是高等教育教師呢！

為什么一開(kāi)始就放棄

第一輪復(fù)習(xí)？其實(shí)

第二輪還是能學(xué)到東西的，趕緊回去

藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)哪里好？我是舞蹈高考生底子很差

另選一門(mén)手藝，除非你真的熱愛(ài)舞蹈，且底子不錯(cuò)

教育機(jī)構(gòu)（包括補(bǔ)課課外班）有權(quán)限制學(xué)生著裝么？有法律談到嗎

考哪個(gè)學(xué)校就到哪個(gè)學(xué)校問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有考前文化課補(bǔ)習(xí)班，可以熟悉以后的學(xué)習(xí)環(huán)境.要么就到當(dāng)?shù)睾玫膶W(xué)校找老師補(bǔ)

藝術(shù)生的文化課補(bǔ)習(xí)不知道現(xiàn)在的情況是怎么樣的啊

我是學(xué)舞蹈的，沒(méi)上過(guò)學(xué)，在那補(bǔ)習(xí)文化課最好

我覺(jué)得的你，把重點(diǎn)放在自己復(fù)習(xí)方面。文科 多記。理科多理解。學(xué)校老師教的。你復(fù)習(xí)到了。就差不多了。不一定要出去

南寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)文化班好不好？我只會(huì)唱歌能不能音樂(lè)班

有沒(méi)有教師參與的集體舞活動(dòng)，效果是不一樣的

我個(gè)人認(rèn)為校外復(fù)習(xí)不一定好。在課上老師會(huì)把該復(fù)習(xí)的重點(diǎn)一一點(diǎn)到，而且，一輪復(fù)習(xí)時(shí)整個(gè)復(fù)習(xí)中最重要也是占時(shí)最多的，在課上認(rèn)真聽(tīng)課之后，課下應(yīng)該多練習(xí)，將課上的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固并且加強(qiáng)好才最重要。校外復(fù)習(xí)，如果不是自己的老師幫助輔導(dǎo)的話(huà)