南丹縣高1一對(duì)一補(bǔ)習(xí)地址
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學(xué)大教育挺不錯(cuò)的,他們的一對(duì)一輔導(dǎo)還運(yùn)用了大數(shù)據(jù)分析和PPTS個(gè)性化測(cè)試,能更精準(zhǔn)地根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況設(shè)計(jì)課程內(nèi)容和教學(xué)方法,這樣也更符合孩子的情況,所以效果自然就有了
南丹縣高1一對(duì)一補(bǔ)習(xí)地址,一對(duì)一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)
看你在什么城市?可能每個(gè)地方的收費(fèi)不一樣的?一二線城市可能要五六百?小城市就一二百吧
設(shè)氫氣的體積為X,CO的體積為Y
X+Y=8.96
2X/22.4+28Y/22.4=6
由1,2得 X=4.48 Y=4.48
氫氣的質(zhì)量為0.4g,CO的質(zhì)量為5.6g!
H2的體積為4.48l,CO的體積為4.48l!
正常清下是150-200每小時(shí)不等,但也得看具體的科目和老師或機(jī)構(gòu)
河池高一語(yǔ)數(shù)英課外補(bǔ)習(xí)班地址,高一好的培訓(xùn)班推薦
[1]YBC創(chuàng)業(yè)基金會(huì)為創(chuàng)業(yè)者配備一對(duì)一的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,提供五年創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)
共8.96/22.4=0.4mol平均相對(duì)分子質(zhì)量為152 13 1528 13交叉相減得摩爾數(shù)13:13即1:1體積都是4.48L質(zhì)量為 0.2 2=0.4g和28 0.2=5.6g
高一語(yǔ)數(shù)英啊,還是學(xué)大好呢。一對(duì)一的教學(xué)模式對(duì)學(xué)生省時(shí)省力。家教可以讓孩子免除舟車勞頓之苦,節(jié)省時(shí)間,在最近的地方學(xué)習(xí)更好更全面的知識(shí),老師針對(duì)性的輔導(dǎo),這樣的方法百利而無(wú)害,學(xué)生也可以相對(duì)容易的學(xué)習(xí),也能更好的把知識(shí)消化,正確的
設(shè)H2質(zhì)量x,CO(6-x)
x 2 + (6-x) 28=8.96/22.4
x=.4g
6-x=5.6g
4 22.4/2
5.6 22.4/28
自己算吧
[2]一對(duì)一輔導(dǎo)哪個(gè)平臺(tái)好?聽(tīng)說(shuō)學(xué)霸君1對(duì)1不錯(cuò)
[3]高二數(shù)學(xué)1對(duì)1補(bǔ)習(xí)去哪好?河池高中全科輔導(dǎo)中心地址
求助?推薦一個(gè)新牌坊附近補(bǔ)課比較有效果的地方,要一對(duì)一的
[4]一個(gè)輔導(dǎo)員只輔導(dǎo)一個(gè)班級(jí),一個(gè)班級(jí)有多個(gè)學(xué)生
一對(duì)一高中補(bǔ)習(xí)地址,高一化學(xué)問(wèn)題
一對(duì)一網(wǎng)上輔導(dǎo)的話可以去學(xué)大教育,那里的網(wǎng)課還是蠻好的,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),上網(wǎng)課最重要的還是能保障孩子的安全和便利,本來(lái)孩子的學(xué)習(xí)壓力就挺大了,在外面跑來(lái)跑去也挺折騰的,而且學(xué)大的網(wǎng)課確實(shí)教的也好,孩子最近考試下來(lái)的成績(jī)我們都挺滿意的
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