首先，你自己不要著急，自己要穩(wěn)定。先制定一個(gè)輔導(dǎo)計(jì)劃，先找出自己與目標(biāo)大學(xué)的差距，在合理的分配時(shí)間看在哪科上提多少分比較合理，其次。目前你的心態(tài)一定要平穩(wěn)，希望這最后的2個(gè)月能有所提高，高考不單考學(xué)科，也考心態(tài)？我是梧州市榮格教育的一名老師希望能幫助到你

一、離高考就60幾天了，我是藝考生，可是我的文化課才250分

不知道你是哪里的考生，如果在梧州市，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就比較多了，不過(guò)比較好的有藝?guó)Q遠(yuǎn)大、成大、岑溪市線。各有優(yōu)勢(shì)，藝?guó)Q遠(yuǎn)大的老師比較好，住宿環(huán)境好，不過(guò)費(fèi)用稍貴一些，成大辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)一些，不過(guò)老師多是退休的全職教師，環(huán)境比較差。岑溪市線說(shuō)不上好與

對(duì)待音樂(lè)教育問(wèn)題，上了6年級(jí)都看不懂音符，你怎么認(rèn)為

音樂(lè)藝考復(fù)讀集訓(xùn)班，該不該選擇藝考復(fù)讀

大化縣音樂(lè)文化課補(bǔ)課怎么樣

二、高三文化課全年沖刺班，廣西音樂(lè)文化課補(bǔ)習(xí)班哪里好

給大家推薦一個(gè)專注高考藝體生文化課補(bǔ)習(xí)的機(jī)構(gòu)。新學(xué)高考，選擇新學(xué)高考的理由：其一新學(xué)高考多年來(lái)只做高考文化課的補(bǔ)習(xí)，因?yàn)閷Ｗⅲ詫I(yè)！學(xué)校只招收高三學(xué)生，不招收非高考學(xué)生。其二學(xué)校采用封閉式管理模式，食宿一體。其

三：新學(xué)高考的

三、最近在看藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，名師薈似乎還可以

去年在名師薈復(fù)讀了一年，拋開(kāi)自己的壓力不說(shuō)，其他方面都挺愉快，高考上了重本線，分?jǐn)?shù)漲了158分

四、藝考文化課補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，藝文類補(bǔ)習(xí)好嗎

我個(gè)人覺(jué)得如果你能專心好好學(xué)習(xí)文化課知識(shí)就努力吧~！現(xiàn)在的音樂(lè)藝術(shù)生不少，工作就業(yè)也并不是十分的理想，若你覺(jué)得自己復(fù)習(xí)一年能考出不錯(cuò)的文化課分，加上所學(xué)的特長(zhǎng)能考個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，那復(fù)習(xí)是不

大化音樂(lè)文化課補(bǔ)課怎么樣，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)包括音樂(lè)嗎

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不包括音樂(lè)。面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）開(kāi)展非學(xué)歷教育培訓(xùn)是學(xué)校教育的補(bǔ)充，對(duì)于滿足中小學(xué)生選擇性學(xué)習(xí)需求、培育發(fā)展興趣特長(zhǎng)、拓展綜合素質(zhì)具有積極作用。但近年來(lái)

藝術(shù)生的文化課補(bǔ)習(xí)一直是比較頭疼的問(wèn)題。我有個(gè)朋友也是一個(gè)藝術(shù)生，今年大三了。在梧州市創(chuàng)世紀(jì)學(xué)習(xí)的。梧州市創(chuàng)世紀(jì)在入學(xué)的時(shí)候就是專業(yè)課跟文化課同時(shí)補(bǔ)習(xí)的，至少在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候，文化課不被落下。藝考之后，又有文化課突擊訓(xùn)練。剛到創(chuàng)世紀(jì)的時(shí)候文化課大概考320分的樣子，高考時(shí)考了437分。希望你也能找到適合自己的學(xué)校，考個(gè)好成績(jī)

五、藝考生文化課補(bǔ)課費(fèi)用，關(guān)于高考音樂(lè)“破格錄取”(專業(yè)人士進(jìn))

文化課一對(duì)一輔導(dǎo)，大家好，我是一名藝術(shù)類高考生

六、一個(gè)在職音樂(lè)教師單獨(dú)輔導(dǎo)一個(gè)高考學(xué)生學(xué)樂(lè)理和聽(tīng)音視唱一個(gè)小時(shí)至少能

那個(gè)學(xué)生是外校的，原本不認(rèn)識(shí)，是主動(dòng)上門來(lái)找我的