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3、課程按照計劃執(zhí)行，有效地避免了偷懶和行動力不足。大多數(shù)孩子學習不好都是理想宜州區(qū)而行動力不足，不能持久堅持。跟老師定好的課老師每次都會到位，孩子自然而然就得跟上，有效地解決了偷懶

小學一年級學生因傷八天沒上學，補習老師要200元，一小時，每天下午

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原來是宜州區(qū)大道86號，現(xiàn)在這里建立交拆遷了

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學而思等等。但是真正在1對1輔導做得出色的也就那幾家，其中我推薦精上教育 1對1輔導，這家機構有輔導目標承諾，有TPT考點教學法，管理是非常的完善和先進的，畢竟是專業(yè)的1對1培訓機構。別的機構就不好說了

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然后再鞏固一下，為后面的學習做奠基

4、老師輔導讓孩子知道的更多 在課堂上老師講的內容可能一句話就說過去了，但是孩子在那一刻沒有聽清楚或者不是很理。那就很麻煩了

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小學四年級有沒有一對一的語文老師每個禮拜來兩次到家里補習

因為小學四年級，當然是有一對一語文老師輔導的。但是我給你一個建議吧，四年級的語文是不需要這樣輔導的。只要上課跟老師認真聽講，就一定能把語文學好